※ 引述《chapter7 (miss.lo)》之銘言： : 上個星期老師剛收到學期期中評鑑的結果 : 對於大部分的評鑑 老師的反應都是"我拒絕!!" 果斷的 : 尤其是叫老師去死的那項建議 實在老師也恕不能服從 : 雖然如此 任誰也無法將像這樣的憎忿語言置之不顧 : 我雖然才跟老師不到半年 似乎沒有什麼立場說像是"我了解老師在說什麼"的話 : 但我卻可以理解為什麼有同學會如此的憎惡 : 而我不會 : 在今年寒假選課時節所有法律系的學生都做了自己的選擇 : 不是快樂學刑法的黃榮堅 就是痛苦恨刑法的李茂生 : 除了學長姐的意見壓力之外 : 似乎一群什麼樣的人 就會選同一個老師 : 似乎沒有人有理由說自己不知道李茂生老師的課 : "讓人從頭到尾聽不懂" : 也不須找藉口說自己不知道 : "沒有修過社會學哲學的生人勿入" : 這是大家當時發下豪語作下的選擇不是嗎? : 若是外系的學生被老師給驚到 或許你是被法律的真面目給嚇住了 : 若是本系的學生被老師給怒到 或許我們的法律學習才真正開始 : 刑法第一堂課 大部分的人都還在民總的幸福溫存裡 想像刑法的模樣 : 但在未來的三小時六小時內 破破破... : 我雖然不懂老師在講什麼 但我知道老師講的話不是假的 : 因為假話難聽 我心中根植的情緒傲性告訴我"拜託...哪有這麼憤世嫉俗的" : 如果這時候你無法抽離地與傲執的自己內心作一個對話 反省 : 你可能終身會一直和當時的我有一樣的想法 : 我們是幸福的人 : 幸福的人寧願歷史課本上寫的是近代西方歐洲文化開花結果的美好 : 參觀富麗堂皇的水晶宮 相信工業革命推進了人類的進步 : 誰願意揭開歷史的真相 看看歐洲在資本累積時期 : 開花結果的肥料來源是美洲印地安人的嚎泣 美洲土地沉默沁出的血水 : 因為事實真相是如此地令人不齒 令人充滿了罪惡感 : 我們寧願不知道 做個快樂的地球人 : 抗拒著知道"原來這是一個多麼混蛋的世界" : 我們都還沒準備好讓某個人來打破我們的司法神話 : 我們還抱著公平正義的想像 因為 很重要的 : 司法神話就是我們的未來 : 說真的 : 沒有多少人是為了幫助弱者 而正氣凜然地想法律系的 : 多少人還不是為了1.成績太高媽媽不準我填xx : 2.哇~~當律師法官社會地位高以後月入10萬以上 : 沒有人說誰對或錯 這也當然是每個人的考量 : 但是我們若帶著信仰法律的心態畢業 那就是幼稚 : 若帶著迷信法條萬能的想法進入社會 那就是禍害 : 我不是李茂生老師的走狗 只是想幫他出口鳥氣 : 或許因為與那位同學同時進學 所以感觸也多些 : 今天看見老師回到熟悉的上課步調 雖然仍舊不懂 : 但仍覺得很開心 我也贊同這個標題^^ 尤其是今天有關按指紋的論述 雖然還是有點聽不懂 但實在是太精采了！！ -- 如果上課時不痛苦，而課後也不複習，那絕對學習不到任何東西。 只有那樣的話語才能夠真正刺激到懂得被刺激的人 --

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