覺得這篇寫得很好
也覺得大支這首歌的歌詞和技巧是經過很多的經驗和磨練而來的
只是我不是很清楚前輩在提到張睿銓老師時
指的_對饒舌音樂的成就_是什麼?
是指技巧, 押韻, beat嗎?
我是很喜歡張老師的音樂沒錯
但我可能和前輩提的那些喜歡他的音樂就不在乎
他的技巧, 押韻, beat的歌迷不太一樣
我在乎
而且我覺得他的技巧, 押韻, beat是值得在乎的
張老師令我佩服的地方
是他能把嚴肅甚至是學術性的題材,不嬉笑,不無厘頭,也不是謾罵
很考究內容真實性與邏輯地把每一個字結合到饒舌歌詞中
這種方向要成功地再結合饒舌技巧, 押韻, beat我以為本來就不容易
我個人覺得張老師做到了
當然 也許有人會不認同或不欣賞他的嘗試
但我也不認為張老師的作品有到_貢獻真的不大_的地步
我這樣說很籠統
很多人應該也都還沒聽過張睿銓是誰
在此我就推薦三首我覺得內容和技巧都很精采的歌:
1. My Language
2. 囡仔
3. 非教育
http://www.streetvoice.com/juichuanchang
沒錯
張老師沒有很炫的押韻和技巧
張老師的歌也沒有笑點(也是有一點點啦)
但我想他的貢獻的方向會是不一樣的
這學期他和我們分享了Tupac的音樂,歌詞,詩集
也講了Langston Hughes的詩和Malcolm X的自傳
探討了Higher Learning這部電影的意義
結合了台灣的文化和時事 探討民主和正義的精神
接下來他要講Public Enemy, Nas, Common
張老師對台灣饒舌的貢獻也許不會是饒舌技巧, 押韻, beat
但我想會是其他方面
而且不會是貢獻不大
這裡有一篇美國學者為_創世記_寫的英文樂評,可以參考:
http://pots.tw/node/1536
中譯如下:
http://www.adia.com.tw/wwforum/forum_posts.asp?TID=908&PN=1
附帶一個小道消息:
_創世記_將會被重新混音製作
新的三位製作人來自國內外
暑假發行
很期待當中
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◆ From: 61.229.147.194
1F：推 pharrell:我也是被他詞給吸引的...他跟大支是不同的感覺..一個幽默 05/25 02:15
2F：→ pharrell:一個嚴肅...各有各的厲害 05/25 02:16
3F：推 Brien:我也想上張老師的課... 05/25 02:17
4F：推 Brien:如果老師有看到推文能不能跟我講怎麼可以旁聽 >_< 05/25 02:20
5F：推 prisonf:叫JOE開校外教學課程好了!!XD 05/25 02:21
※ 編輯: shakronin 來自: 220.134.16.237 (05/25 03:21)
6F：→ shakronin:張老師每次上課都會資料準備太多 上不完 而且因為是 05/25 15:45
7F：推 shakronin:英文寫作課 要思考的地方很多 不輕鬆 但值得 不過 05/25 15:49
8F：→ shakronin:老實說 班上真正有在聽的 大概只有兩三個人 哀 05/25 15:51
9F：推 bboykay: 老實說 班上真正聽的懂得 大概只有兩三個人 唉 05/25 16:52
10F：推 zipperlow:可不可以旁聽阿 有課表之類的嗎? 05/27 04:18
11F：推 dcskate:我很喜歡張老師 第一次聽到MY LANGUAGE 超酷的 06/15 14:13