拍拍，你們家這麼重視小銀，牠的一生應該備受寵愛 現在帶著快樂回憶，去過小天使的生活了 然而我不解的是...孩子怎麼會沒生死概念呢? 即使自然課沒教，"去世"筆畫這麼少的字，國語課也會教 即使課本沒教，教導人身安全時不解釋人是會死的嗎? 卡通頻道也通通自動省略死亡情節? 就算不給看卡通電影，8.9歲小孩就不會拿"大便""死""生殖器"等開玩笑? 就算同儕不說，小吃店新聞也都不會報? 這麼小看8.9歲孩子的理解能力嗎? 那孩子識字三年了... 我4.5歲就會裝可愛博取漂亮姊姊的抱抱(變態不可取，已反省 7歲面對過一次寵物離世 當時我家長處理得滿隨便，也沒說什麼 導致幾年後養的寵物，照顧和面對離世的經驗並不好 對那次寵物的離世留下心結，多年後才慢慢釋懷 大人眼中孩子臉龐稚嫩，帶著幼稚的嗓音和知識 但孩子這年紀會說話、對話 已經知道當下每一刻他在做什麼，她想做什麼 聽得懂語氣或肢體語言，甚至耍心機來要到東西 如果我8歲聽到那土撥鼠的故事 只會馬上意識到並確認: 牠走(死)了? 頂多過兩天就發現不對勁 這時原po難道要否認? 還是早點想好如何一起面對吧... 當然以上能力是建立在，小孩不是接受特殊教育的前提下 大人也有情感尚未收拾好 很自然阿 大人主動分享、形容自己的情感，也能幫助孩子覺察、描述自己的 明白是為了什麼而難過(或惆悵 或許透過為牠說禱祝語等儀式(看信仰，可無) 讓人們接受放下 給予陪伴與意識自己的情緒，是學會控制和內省的關鍵 生命教育怕說得不夠好、一下解釋不完沒關係，不用假裝自己多鎮定多冷靜 情緒好好地承接了，其他什麼教育阿知識阿 剩下的日後慢慢細細聊，總會理出頭緒的，有時大人也能彼此成長 這就是一起面對 不曉得有無離題板旨，總之是想為你打預防針 故事馬上被戳破...極有可能... 最後祝可愛的小銀 繼續在另一邊的世界快樂奔跑耍萌囉 --

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