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原文吃下 我覺得那位老師一點都不懂得如何「尊重」這位修課的學妹 身為大四學長的我看了這篇文章 只能說......「尊重」二字真的很重要 就像我之前在校板發的「尊重」的重要 不論是學生、老師或社會上的每個人,在面對任何人、事、物時 都應該保持基本的「尊重」去面對和處理 而不是一直使用一堆讓人覺得「刺耳」或「羞辱」的字眼 使對方感到十分的「不舒服」與「不開心」或「不高興」 以我之前發的文章的一個例子(有點舊文重提......) 像上學期我寢室就有發生兩件「不尊重人」的事情 事件(一):我寢室的三號室友學弟(現已休學),剛好跟我和二號室友學長 討論到「身高體重」的話題 然後我們那位五號室友也加入了這個話題 但......事情就發生了,他說了一些「刺耳」的話 聽在三號室友學弟耳裡十分的「不舒服」與「不開心」 我見狀就以「自嘲」方式將話題結束掉 事件(二):某天我跟我二號室友學長各用自己的桌電上網 那位五號室友學弟走到我旁邊,停下腳步(一般人可能認為他在照鏡子) 其實不是,只聽見我耳邊傳來他在罵我那二號室友學長是......pig (中文翻譯想必應該知道是什麼意思了吧) 綜合以上兩件事可以看出這個人在面對這兩件事裡的主角 都是抱持「不尊重」的態度來面對......雖然這學期他已不再用「不尊重」態度對人 不過......從他的一些小動作或行為,我還是看的出來他有「不尊重」的因子在內 至於是哪方面我在此就不一一贅述了......只能說他真的很「不尊重」人就是了 ----------------------------------------------------------------------------- 現在是怎樣~~不尊重人是老大嗎?? 不尊重人的傢伙~~送你汽油和番仔火~~ 不尊重人的那個人~~我送你火箭筒和核彈!! --



※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 180.177.21.168 ※ 編輯: jh30113 來自: 180.177.21.168 (04/22 11:55) ※ 編輯: jh30113 來自: 180.177.21.168 (04/22 12:05)
1F:噓 a31112331614:噓你,一面倒的怪老師錯,你有看清楚原文嗎? 04/22 15:54
2F:→ a31112331614:繳交作業不符格式,老師不能退你件嗎? 04/22 15:54
3F:→ a31112331614:老師說話固然很酸,但是一開始就把作也搞定,老師講 04/22 15:55
4F:→ a31112331614:話會很酸嗎? 04/22 15:55
5F:→ jh30113:不論老師說話是否很酸,都比不上我寢室室友酸又刺耳 04/22 16:32
6F:→ jh30113:而且我也單純就原PO的文章發表自己的看法而已~就這樣 04/22 16:32
7F:→ jh30113:何況我自己也曾經被酸過~是課堂報告的時候~也沮喪了一陣子 04/22 16:33
8F:→ jh30113:那時候除了老師以外也被台下一些同學發問~有點招架不住~ 04/22 16:34
9F:→ jh30113:畢竟我那時是修外系的某一門學分學程......心情難免受影響 04/22 16:35
10F:推 a31112331614:合理的要求是訓練、不合理的要求是磨練~ 04/22 16:36
11F:→ jh30113:加上我自己所屬的科系根本不是那門課同學的對手...... 04/22 16:37
12F:→ jh30113:回a331112331614:有道理~~ 04/22 16:37
13F:→ seventiown:大家都有本難唸的經,他要領薪水、你要學分 04/22 18:20
14F:→ seventiown:將心比心......不過我想很難 04/22 18:20
15F:→ jh30113:回seventiown:是啊~~沒錯......只能說老師很難當...... 04/22 19:03
16F:→ jh30113:做不好會被告......同時也容易有壓力在身上...... 04/22 19:04
17F:→ jh30113:而且加上最近台灣「少子化」問題越來越嚴重~造成老師過剩 04/22 19:05
18F:→ jh30113:因此湧現許多「流浪教師」,連補習班也不例外...... 04/22 19:06
19F:推 tsozei:1樓好敏感,原po只是說希望不管內外在因素,希望大家彼此 04/22 20:30
20F:→ tsozei:都能互相尊重吧。畢竟也說了,學妹也有思慮不週的地方。 04/22 20:31
21F:→ jh30113:回tsozi:沒關係......每個人都有發表想法的權利~我尊重 04/22 20:45
22F:→ jh30113:也許就像你說的~學妹也有思慮不週的地方才被老師酸成這樣 04/22 20:46
23F:→ jh30113:不過換作我是那位老師起碼還不會像這位老師一樣酸學生 04/22 20:47
24F:→ jh30113:至少還會給學生緩衝時間~起碼會讓她/他延個一、二天左右 04/22 20:48
25F:→ jh30113:這樣至少學生不會有壓力和對這門課感到恐懼...... 04/22 20:49
26F:→ jh30113:所以不論任何事都應該站在學生的立場著想才對...... 04/22 20:50
27F:→ seventiown:讓學生學習學到恐懼這門課,這老師該檢討...... 04/22 20:50
28F:→ jh30113:而不是一直給學生施加過多的壓力和威脅......這樣是不對的 04/22 20:52
29F:→ jh30113:回seventiown:是啊......沒錯~這個老師真的該檢討並改進 04/22 20:52
30F:→ ingui11:看到相片紙大概就知道是哪個老師了 04/22 21:17
31F:→ ingui11:不過他那個規定已經很久了.... 04/22 21:17
32F:推 tsozei:是哪個老師請不要說出來~沒有揪出他的意思...我修文...。 04/22 21:22
33F:→ jh30113:哈哈......老師應該都不會看這個......放心吧!! 04/22 22:54
34F:→ jh30113:何況連我寢室那位五號室友都不知道這東西你覺得呢?? 04/22 23:05
35F:→ jh30113:理由很簡單~~這東西很少、很少人知道~就算知道的人也不多 04/22 23:07
36F:→ jh30113:至於我會知道的原因是大二時看到同寢學弟在用才曉得 04/22 23:08
37F:→ jh30113:回inguill:是喔......連相片都PO出來~~天啊~~~~((驚 04/22 23:09
38F:→ jh30113:我想那位老師以後的選課率應該會變低吧...... 04/22 23:10
39F:→ jh30113:不過幸好我大四要畢業了~希望選這門課的學弟妹要注意囉~~ 04/22 23:11
40F:→ jh30113:但願不要發生原PO文中學妹的事,除了我寢室五號室友以外 04/22 23:12
41F:→ jh30113:如果我寢室五號室友選到這門課我應該會拍手叫好 04/22 23:13
42F:推 h62203:我想他說的相片紙應該是原原PO文中所說用來印資料的東西 04/23 01:04
43F:→ h62203:不過被修掉了0..0 04/23 01:04
44F:推 abigGG:咦? 原PO最近几天在西斯版的水桶裡過得好么? 04/23 02:35
45F:→ jh30113:回h62203:嗯嗯~~原來如此~~了解 04/23 03:26
46F:→ jh30113:回abigGG:我不知道耶......聽你說我才曉得我被水桶...... 04/23 03:27
47F:→ jh30113:在此謝謝abigGG告知小弟這個消息...... 04/23 03:46
48F:→ jh30113:而且這也是小弟第一次用PTT被水桶~雖然不知道是什麼原因 04/23 03:47
49F:噓 cyrilpan:0分again plz google "人重自重者" 04/23 04:56
50F:→ a31112331614:交作業不符格式,被酸剛好而已,今天你去電信局辦手 04/23 06:28
51F:→ a31112331614:機門號,叫你帶本人雙證件(辦自己名字的),你帶朋友 04/23 06:29
52F:→ a31112331614:的雙證件,電信局專員跟你講不行辦,結果來網上討拍 04/23 06:30
53F:→ a31112331614:,說電信局人員態度好差,我都帶雙證件了還不給辦門 04/23 06:30
54F:→ a31112331614:號,是討噓嗎?不修該堂老師的課,就不要修呀,老想 04/23 06:31
55F:→ a31112331614:著要怎樣桶老師,這是怎樣的心態,你不修,後面還有 04/23 06:32
56F:→ a31112331614:很多人搶著修! 04/23 06:32
57F:→ jh30113:回cyrilpan:有道理......但英文意思我就不清楚了 04/23 10:30
58F:→ jh30113:回a31112331614:是沒錯啦~但......桶老師有點誇張~~ 04/23 10:31
59F:→ jh30113:不過你說的辦手機門號我倒是沒遇過~我家人幫我處理 04/23 10:32
60F:→ jh30113:所以沒這方面的狀況發生就是了 04/23 10:32
61F:→ mike2008:我覺得雙方都有錯。學生沒有按照老師規定的方式交作業是 04/23 21:38
62F:→ mike2008:是學生沒有專心上課聽老師怎麼說明作業繳交方式。但學生 04/23 21:39
63F:→ mike2008:弄錯老師用這種方式酸學生卻是老師得不對了。老師可以用 04/23 21:44
64F:→ mike2008:醒的方式告訴同學正確得繳交方式。開放補交但扣一點分數 04/23 21:45
65F:→ mike2008:的方式讓同學繳交作業。而不是用言語攻擊學生。這樣反而 04/23 21:46
66F:→ mike2008:反效果。雙方都有錯,但老師用比較有EQ的方式處理不就師 04/23 21:47
67F:→ mike2008:生可以和平相處。很多事沒必要如此極端,用另一種方式處 04/23 21:48
68F:→ mike2008:理不是更好。大家和平相處以和為貴,把一件事情用圓融的 04/23 21:49
69F:→ mike2008:方式解決不是大家都愉快嗎?作業交錯再補交就好了,何必要 04/23 21:50
70F:→ mike2008:弄得雙方不愉快?我也搞不清楚為何這個老師有必要這樣處理 04/23 21:51
71F:→ mike2008:!提醒一下,開放讓同學補交頂多扣一點分,這樣很難嗎? 04/23 21:53
72F:→ jh30113:有道理...... 04/23 22:27
73F:→ abigGG:痴兒...明知不可為而為之..是謂愚也!! 04/24 03:02
74F:→ abigGG:又云:事出必有因! 望原PO戒之慎之! 04/24 03:02
75F:推 john80125:不懂為什麼有人很愛跳針 04/24 18:52
76F:推 sanro0509:而且有些推文看的很累 04/24 19:33
77F:推 a31112331614:看推文真的很累+1 04/24 19:43
78F:推 tsozei:學妹已讀 04/24 21:17
79F:→ jh30113:回abigGG:我會把你的話當參考^^謝謝囉 04/24 21:44
80F:→ jh30113:回john80125:跳針??沒有吧......是說我寢室五號那位嗎 04/24 21:45
81F:→ jh30113:如果是說我寢室五號那位我會覺得你說的非常對~~ 04/24 21:45
82F:→ jh30113:回sanro0509:抱歉~~下次會另PO一篇文章出來~~謝謝指教^^ 04/24 21:46
83F:→ jh30113:回a31112331614:謝謝指教~~下次會另發一文~~在此說抱歉 04/24 21:48
84F:→ jh30113:回tsozei:謝謝學妹閱讀^^希望下次別再遇到類似情況 04/24 21:48
85F:→ jh30113:如果是我寢室那位五號室友我會拍手叫好並不會抱不平 04/24 21:49
86F:→ jh30113:因為那是他自己自討苦吃~~怨不得人~~就這樣 04/24 21:49







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