原本不想發文的 不過... 只是心情感覺很難不被受影響 首先 服務學習的部分 學校的立場是鼓勵大家去做 沒有人逼迫大家要去做 可是有人就會說 社評就要看服務學習 就會牽扯到社評 社評這部分就看大家自己的選擇了 有人覺得很重要 有人覺得不重要 站在個人的想法 只會覺得 若是準備社評對社團內的氣氛或運作沒有幫助的話 社評就是個負擔 那我會建議不要去太在意 這是個人想法 大家可以不聽 回到服務學習 社團申請服務學習 我都會先問 為什麼要辦這個服務活動 目的就是 其實不希望是為了社評而服務 就只是為了辦活動而辦活動 但 當然沒有人會說他是為了社評辦服務活動 再加上 學校的立場是覺得 這個活動辦了 對學生或社團是有正面的成長 所以還是會讓大家申請 所以 大家如果 服務學習活動是個負擔 對社團或社員是沒有成長 是沒有意義的話 真的可以不要申請 倒不如辦一些社遊或者是社聚 凝聚社團向心力 前面有一篇有講到 任何活動都是服務學習 我很贊同 我也這樣覺得 我就是在社團辦活動的過程中學到很多東西 這些活動 不一定都是去外面作服務 但是 有些老師或評審的看法不一樣 這部分就不是我能決定的了 至於講到申請的經費部分 這學期已經給的比較寬鬆了 但如果社團還是覺得不夠 這部分會在檢討 希望可以盡量滿足社團 但是 原本服務活動想說大家跟服務對象橋定的時間有時會很不一定 所以活動採隨到隨審 有來申請 就盡可能補助 而核銷也比較沒有限時間 只是為了提高大家的補助 所以就先請大家提出活動申請 學校現行做法好像就這樣 這樣方便經費分配 只是大家的服務活動常常只是寫個"服務學習活動"時間地點都不確定 之後這樣寫也是可以 只是如果最後沒有申請或核銷的話 那就取消這學期及下學期的服務活動經費 以上是初步想法 寫的也比較表達不出來 之後等社長大會再跟社長們討論決議吧 最後社團的部分 每個人都有每個人的想法 個人的想法是 社團主要是自己玩的開心就好了 因為先在這邊得到快樂 在接著學習到東西 最後認同這個社團的宗旨或精神 而持續在這個社團待下去 帶學弟妹 我覺得這些比社評重要多了 站在學校的立場 不能說社評不要 但個人的立場 我會覺得 社評不要在意的好 當然這是個人看法 大家也可以不理我 再最後 有人提到季節性服務性社團補助很多 這學期 目前為止 該社團補助為0 申請補助最多的好像是急X社吧 如果說是教育優先區的話 中文系學會 少輔社 應心系學會 運推社 國標社他們也有聯合出一支 如果大家對於辦三天的小朋友營隊活動有興趣的話 大家也可以來申請 再再最後 如果大家希望活動全額補助好像也不是不行 這邊有經費 不過要掛課指主辦就是了 如果大家有興趣也可來找我 是不是依規定要發什麼簽到文才可以PO文啊 所以這篇會被刪掉囉? 拉里拉渣寫了一些東西 文筆不好請大家包涵 也不太想跟大家筆戰 大家可以不認同我 但社團是你們自己的 不是學校的 學校只會鼓勵 不會叫大家去創什麼社團 自己想清楚要怎麼經營比較重要 以上 --

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