會知道Cafetalk這個平台是去年八月在韓語版看到版友發的心得分享，兩位版友對於使用 方式都寫得相當詳細，我就不再贅述XD 文章代碼(AID): #1Z36uV_U (HANGUKMAL) 文章代碼(AID): #1Z3stMp2 (HANGUKMAL) ※學習背景＆使用契機： 我使用Cafetalk的契機是去年報考10月的TOPIK II後，對於韓語能力不足感到非常焦慮； 雖然想增進寫作和口說能力，但對於嘗試新管道相當迷茫。 自己僅有持續在世宗補習班上課（當時上到首爾大5A、TOPIK5級合格），沒有使用過線上 家教平台；在這之前有考慮幾個方式，像是韓檢衝刺班、線上課程（一次多堂的錄製課程 ）、語言交流交換等等，不過多方考量之後還是放棄（前兩者是費用問題、後者是機會不 多且我沒有主動的勇氣），所以看了Cafetalk的介紹可以上單堂，覺得很適合自己就註冊 了。 ※我認為的Cafetalk優缺點： 1.優惠活動＆符合預算： 一開始我是使用註冊後送1000點搭配講師發行的優惠券和充值5000點小試，上了一兩堂之 後覺得老師上課方式符合需求再購入課程包（包含四堂課，第一堂課後60天內須使用完畢 ）；每次充值也可以只充值自己所需的點數，方便掌控費用。 由於韓文課程和講師的選擇非常多，可以很自由地根據自己的預算和時間來選擇課程，例 如後來我持續付費購入的自由會話課程包，大約30分鐘/700點。另外我這次參加台灣韓語 課程體驗員活動，可以選擇三堂先前沒有上過課講師的課程（2000點/堂）免費體驗，就 選了平時比較捨不得花錢嘗試的文化相關課程。 2.配合個人需求調整： 這部份應該是所有一對一課程的好處，講師提供的課程有一定彈性，例如有些課程可以選 擇不開視訊只用電話，自由會話通常可以先跟老師說有興趣的話題等等。 通常我申請課程的時候就會簡單附上自我介紹，說明自己學韓文的時間和覺得困難的地方 ；另外，大多數韓文老師都會日文，可能預設申請人都會日文就搭配日文解釋，所以我也 會特別強調不懂日文避免這樣的情況XD。 3.適合會日文或韓文有一定學習時間： 承上一點，Cafetalk的韓文講師絕大多數具備日文能力，再來是英文，會中文的很少，雖 然這點對於非韓文初學者影響不大，但是對於不懂日文的韓文初學者應該會頗吃力且課程 選擇有限（篩選會中文的講師後，只有183堂課程可以選）。 4.自由度高但需要不斷嘗試： 既是優點也是缺點，透過講師的課堂簡介常常不一定能夠完整地了解課程進行方式，雖然 可以付費試聽或是參考其他學員的評價，但一一篩選後申請課程也不一定能找到適合自己 的老師。像我自己就很怕生，其實要接觸新的老師都很緊張XD，而且第一次上課通常花一 些時間在簡單的自我介紹；不過這次三堂課程的體驗都不錯，不同老師著重的重點稍有不同， 給了我接下來繼續嘗試新老師的勇氣哈哈。 ※這次的體驗心得： 因為申請的主題稍有不同，其實不太容易以此概括三位老師的上課風格，僅就第一堂課的 經驗，課程的精實程度是：Minji＞YUNssaem＞Yuni.J，Minji老師的課真的讓我上到滿頭 大汗XD，但收穫也很多就是了！ 【中・上級】韓国人の話し方 by YUNssaem 課程的內容比起理解怎麼說韓語，用理解為什麼韓國人這樣說來形容更為貼切。 這堂課使用的教材是《韓国人の話し方》這本書，每次上課會有不同的內容。YUNssaem的 上課方式會由老師先唸一段短文，然後詢問是不是能夠理解，如果有不清楚的單字老師會 一一舉例單字使用的情境說明，再聽一次短文內容後，請我說說看對短文的理解；接著會 跟著老師朗讀課程中的對話和短文，對於發音和聲調有很多的練習，最後說明為什麼韓國 人這樣說的文化意涵和語意的情感。 在課程中確實如簡介提到可以練習閱讀、口說和聽力，有說錯的地方和不清楚的部分老師 都會馬上將正確的用法提供在Skype中，課程結束後老師會將當次使用的文本傳到Skype（ 沒有書也沒關係）。 韓国の歴史と文化 (上級) by Yuni.J Yuni.J老師提供的課程因為有出現自己接觸過的內容，看起來都很有趣，像是透過電視劇 學韓語或是一起讀小說，還有這次申請的韓國的歷史與文化，猶豫之下最後申請了韓國的 歷史與文化課程。課程每次有不同主題的安排，前面的主題以飲食文化為主，後續會談到 宗教等，第一次的主題是「一人一席是我們的禮法」。 申請後老師會先提供當次使用的教材，教材是一篇短文可以事先閱讀。課程的進行方式是 老師先請我唸一段文章的內容後，再由老師進行說明，文章的用字不難，不過因為是和歷 史文化有關的內容，所以對於專有名詞的意涵不太清楚，老師會舉例一一說明，也會將內 容寫在Skype和提供圖片，因此馬上就能理解；看得出老師準備很多，課程也頗有趣。課 程結束後，老師會整理上課過程中不清楚的部分，課後回饋很詳細！ 伝来童話で学ぶ面白い韓国語50分 by Minji 起初很猶豫應該申請自由會話還是有主題的課程，後來看到Minji老師的「伝来童話で学 ぶ面白い韓国語」可以選擇自己有興趣的傳統童話來學習，所以申請看起來很有趣的〈兔 子的肝〉故事。 老師在事前會提供故事的文本PPT和MP3，因此可以事先預習。上課方式是老師先請我說出 透過圖片的理解，如果有文法錯誤的部分會提醒～接著可以選擇自己朗讀或是跟著老師朗 讀文本，我選了跟著老師朗讀，老師聽得很仔細且耐心一一指正我在發音上問題，不厭其 煩地告訴我發音的訣竅。 文本的解讀比起老師單方面講解，Minji老師會先詢問我單字或文法的意思和用法，之後 再舉例說明和補充在Skype，很有助於釐清不清楚的地方。不過這次無法在一堂課中結束 主題，所以老師事後有發一張九折優惠券讓我可以申請下一次課程。 - 以上簡單分享：） --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.109.197.108 (臺灣) ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/HANGUKMAL/M.1675656559.A.701.html 老師都是一對一沒錯喔！屬於線上家教~ Minji 老師的毎日韓国語看簡介應該屬於會話課程？ 就我自己上其他老師的自由會話(choi.sy老師)，覺得確實要有一定基礎會比較適合， 畢竟是口說練習需要表達自己的想法。 但上下來的心得，我覺得如果比較找不到話聊，可以從有主題的課程先下手， 一方面是我自己自由會話想不到話題XD，所以很感謝老師每次找話題（大多從時事）， 另一方面有主題大多可以事先準備壓力也會比較小， 否則就是要先跟老師提出課程中想談的話題。 不過，目前我上過六位老師的韓文課，老師大多會配合個人需求調整課程， 例如除了先在申請課程的時候說明覺得困難的地方， 自我介紹時大部分老師也會詢問韓文學多久了等等，大概先了解學生程度。 再來，我遇到的老師都會日文，如果是會日文的韓文初學者，我覺得倒也不必太擔心~ 至於我自己是希望單純用韓文上課，所以算是滿符合個人需求的。 ※ 編輯: nozo (211.76.58.88 臺灣), 02/07/2023 23:12:16