※ 引述《goafroken (火山爆發)》之銘言： : ※ 引述《miwako (米子)》之銘言： : : 我覺得出課本上的例題習題沒有什麼不好的 : : 那本來就是基礎不是嗎? : : 而考試的原本意義就是要測驗我們到底在課本上學到了多少不是嗎? : : 難道要考一堆的難題才算是有程度?! : : 滿滿的難題把多數學生考倒並不是件好事吧~ : : 因此打擊學生信心 把人當掉 這樣真的好嗎? : : 這樣就表示聯考時會考得好? 不見得吧~~ : : 既然課本上會有那些題目 就表示那些是我們要學的基礎 : : 我知道其實有人瞧不起課本習題 但它們有的也是很難的 : : 有些老師並不是為了不要當那麼多人才出課本的題目的 : : 他們只是想要讓學生多注意到課本 : : 不要鑽研太難的題目 把自己想得太糟 : : 然後一個個都進補習班去...... : 現在課本的習題都是歷屆聯考題 : 如果真的懂這些題目 : 代表聯考應該也會 : 唸書本來就要靠自己 : 不要把物理爛全部推到別人身上 其實我聯考的物理這次也沒有考很好 但還過的去 我沒有完完全全怪學校老師的意思 其實我自己也沒有很用功 ||| 但我覺得 學校這樣的做法有點失去他本來的用意了 課本習題有時候說實在的真的也還蠻難的 但是真的大家都懂嗎 很多人都只是想背一背答案就了事 而且應該也蠻多人的吧||| 其實這是個人問題 但是老師的做法助長的這種想法 因為畢竟這是人性 把答案背下來多練習幾次就可以拿高分 這種事誰不想做阿 但這樣確實失去學物理的樂趣和意義了 我覺得問題真正的癥結點是雖然老師們的作法是對我們有利的 但是誰真正可以好好利用它 不可否認的 北一考出來的成績代表北一的學生不能用這套方法 或許還有許多其其他他的因素 但我認為這也是其中之一 真正學物理是要訓練你看到一個完完全全新的題目的時候你對他有什摸想法 把基本觀念運用出來 沒有人要你去做特別刁鑽的題目阿 我的希望: 希望老師能多用心點出一些自己想出來的題目 不要完全抄課本或參考書 其實在高三下的時候有一次段考好像就有一些變化 我覺得還蠻好的 總之大家都是希望北一越來越好阿 只是每個人看法不同罷了 這是我個人的小小心聲 --

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