原文恕刪~~ 我一直覺得老孫他有幾個很麻煩的地方: 1. 就是他很喜歡用"關鍵字"跟"圖形"說故事 問題是我們看到這些想不出老師想說的重點阿..冏 有些說明更誇張 畫個圖形就沒了..冏 最好是我看那個圖形就能知道老師想講什麼..Orz 2. 老孫的心算非常非常強(還是我太弱!?) 有些等式老孫可以一步出來 但回家看 自己還要3~4步才出的來 所以常常還看不懂why這個=那個的時候 老師就跳下一題了=_= 3. 老師的筆記非常難做 比如說寫了一個方程式 但因為某某條件阿 改成第二種形式 又因為某種條件 又改成第三種形式 此時筆記上只會出現一行修修改改 成為第三種形式的公式 抄慢一點的 連條件都沒聽到 等到回家才會發現卡關卡很嚴重... 還有 老孫很愛仔細畫圖 不是不好啦 但太仔細的結果 就是圖形跟一個圓圈內部填滿沒啥兩樣時 你就會很幹了 4. 天外飛來一筆的情況還蠻嚴重的 我上了2年他的電磁學 常常就有這種情況 你說要回去複習? 有 但能在2個多月內練到看到題目默背出來嗎? 我想很難吧 回去能重頭念一遍推導一遍應該就蠻強的了吧 會唸工科的應該都較喜歡理解後推導出來 而不愛背書的吧 這種情況下常常就很多"以前講過的"小細節不懂.. 這是上了老孫2年電磁學..1年近物的有感而發 從當初崇拜的心態(聽說上榜的幾乎都他的學生=>老師一定超會教!) 到現在的感覺(嗯..上榜的人努力程度超乎我們想像阿) 不過也只剩一~二個禮拜課程就要結束了 再來就得自己努力了~~ 以上中聽就算了 不中聽也請包含一下啊 PS.借版面問個問題 台中的加強班是做模擬考+老師講解嗎? 還是有其他的加強? 正在抉擇要去台北重聽秋季班還是去台中參加加強班... --

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