[心得]一戰330 奇蹟般的MasonGRE暑期班 考試成績 一戰330 Q170 V160 AWA3.5 2018/9/1 求學背景 清大 生科院學士班 準備時間 2018/7~8 暑期假日Ａ班 【前言】 其實早在去年底便因緣際會下認識了MasonGRE，是清大學長姐和Mason的老師們來學校舉辦的留學演講，一直把留學當成目標的我當然二話不說報名了。我還記得整個演講廳都擠滿了人，整個演講中印象最深刻的就是那張驚駭的申請timeline，雖然讓我心中有個底，但那時同時在準備研究所考試就沒有積極的想準備GRE考試。直到今年五月頓悟必須要在今年試著申請，就算還沒有屬於自己的一篇paper，至少能有好看的GRE成績。於是，我就很衝動的報名了比別人優惠又是短期衝刺的MasonGRE（重點還是洋洋灑灑的榜單啦ＸＤ） 【字彙填空】 因為大學時有研究專題常常讀paper，我的英文底子應該不會太差，但記得第一次上Mason的字彙課翻開填空本的那種無力感，五個選項一個都看不懂的時候超擔心的，後來認真跟著老師的方法，我才知道原來不用看懂全部的選項，只要能抓出題目的重點形容字，便能用刪去法或題目的正反面推出答案。這個方法真的超受用的，因為剛開始寫題目，我一題一定至少讀三四遍（因為看不懂ＱＱ），慢慢的到後來我寫機經的題目，看一遍後就直接找關鍵字，比對答案選項的字馬上就找出答案了。真的能省下不少時間！ 因為時間很趕，我六本填空講義只隨著暑期班的課程進度扎實的讀了一遍，就去寫填空練習本了。我建議同時在上密集班的大家，如果離考試時間很近，真的要緊跟著進度，當週上課的講義最晚在兩個禮拜之內要看一遍，因為剛上完課的記憶最清晰，當然也包括相關字首字尾的特別記憶法，但這都只是短暫記憶。趕快在課程結束前回想一遍Mason上課講的或者去看Guardians of the Galaxy的片段（超多GRE單），才能讓你的記憶刻得更深！ 背單字的話我2000單扎實的讀一遍，把第一次看還是記不得的字輸入Quizlet，後來就沒再翻書本了，因為狂刷Quizlet啊啊啊！等實驗的時候刷，坐車的時候刷，雖然有點危險，走路有時候也會刷…（我不會承認我差點跌倒）不過後來我朋友說可以用聽的，有讓我的人生變得比較安全一點ＸＤ。還有玩選擇題也是我超常用的練習方式，考自己單字有沒有背起來。 【計量】 其實我數學超沒信心的嗚嗚，畢竟是念三類，真的有賴KH的上課講義讓我把基本知識都全部複習一遍，根本就是超強懶人包！時間緊迫我數學只有寫講義跟PP2，然後錯的題目要認真檢討，因為非常有可能你下次還會錯。（尤其是粗心真的會嘔死…一定要檢查！）這次的數學第二部分偏難，因自知寫完後檢查的時間一定不夠，我在選每一題的答案時都在心裡默念兩遍來避免自己眼殘手也殘，因為我模考時就有眼殘的經驗最高只有166。 【閱讀】 閱讀是我比較無頭緒的項目，遇到不熟悉的領域如歷史藝術等真的完全讀不懂…上完Kory的課才發現原來可以用scope分析幫忙找出答案，但沒有經過練習還是有一定的困難度，剛好又看到有人說在實戰中出現機經的題目。我便寫了所有機經的閱讀題，才慢慢可以抓到出題的模式跟利用scope分析篩選答案，在實戰時也確實派上用場！我覺得邏輯題寫機經的題目蠻有用的，記得在考試時有碰到邏輯很類似的weaken題，便能馬上抓到題目的重點，可以知道GRE出題模式應該是有一定的邏輯重複性。中短篇閱讀一定要學找定位句，因為在考試的時候會很緊張， 利用定位句挑答案會讓自己更有信心，至少你挑的答案不是沒根據的。 【作文】 作文照著讀書計畫的規定，我總共練習了約20篇。剛開始練習很挫折，因為30分鐘才三百個字出頭還語無倫次，後來一直鍥而不捨練習真的發現打字速度是可以練出來的（還有講屁話的能力ＸＤ），考場上打字才不會因為緊張卡住。我每次都會參加Mason的線上作文輔導，讓專業的老師來糾正自己寫作文的邏輯。真心推薦線上輔導！輔導完才會發現原來自己邏輯這麼爛哈。也和讀書會的同伴們彼此改作文和討論論點，不過從這個分數看來我的作文敘述結構還是有待加強。 【結語】 謝謝MasonGRE讓我可以在這麼短的時間內KO留學大魔王GRE，也特別驚艷上課講義的精華程度還有老師們上課時給的種種技巧，作文和閱讀的能力都是受用無窮的。我也特別喜歡看其他同學的高分心得，可以激勵自己同時偷偷學他們的一些讀書方法，看怎麼樣讓自己讀得更有效率。還要謝謝讀書會的兩位好朋友，彼此督促跟監查的時光真的充實又難忘ＸＤ（還有許多抱怨討拍 MasonGRE真的很用心也很有方法的幫助同學們能在短時間內達到目標！只要好好的跟著讀書計畫走，一定能有好結果：） 謝謝MasonGRE～ --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.8.160.108 ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/GRE/M.1537006427.A.60E.html