※ 引述《amykao (眼皮一直跳)》之銘言： : 我八月底要考awa : 最近每天有空都寫一篇ISSUE : 每篇大約能寫186~320個字 : 請問大家平常練習寫完之後要怎樣才會進步呢? : THANKS 我主要是參考Barron的作文架構.... issue: 拿我這次遇到的題目: 歷史學習太多在少數有名的人上，歷史上 最重要的趨勢事件是由大多數被忘記的人創造的 第一段 thesis 把你對於issue的看法寫出來 根據Barron的說法，第一段只要一句，分數會比較高(一個句號) GRE test的那本裡面有一個六分的範文也是這樣 我寫說: 歷史學習上不能偏重某一種，兩種都很重要。(中間可以有分號) 接下來就是claim -> ground -> warrant 共四段 其中我第二段是這樣的 我第一句: 歷史上許多事情是由少數人來領導的趨勢 (claim) 接下來: 牛頓的發明影響我們很深遠 (ground) 為什麼呢: 他的觀念至今仍深深影響我們 (warrant) 重點是，這四段都要跟你的thesis有關，要支持他!! 最後就總結一下....就說我認為歷史學習方法兩種都很重要。 另外給大家參考一下，最後一段有時後可以綜合一下前面的意見，特別 你的thesis只贊成某一個角度，這是reservation 架構上大概是這樣的.... argument也差不多 第一段就是先寫作者的結論，他根據什麼什麼，而他有些缺點減弱他的 結論。 接下來是找四個缺點來罵，最好照順序慢慢找，一點一點罵，一下罵太快 有時後會讓自己找不到東西罵(混在一起了) 最後就是結論啦，寫寫作者寫的東西說服力不足，他可以證明什麼什麼 然後可以加強他的論點 ---- 我覺得最重要是自己文章的思路要容易掌握，我們運用文字的能力不夠 所以蘊釀就不要想了，文法也要特別注意，字數I 400-700 A 300-400 字數不到影響似乎很大 我練習的時後文法錯很多，我考試情況怎樣就不知道了 希望還ok就是，我不想再考一次了阿 我考的時後我是用中文寫大綱，大概花了我五分鐘，我覺得這樣的作法對 我是最有效的，不過argument用了5分寫大綱讓我差點寫不完，我的經驗是 A會比較趕喔~~~ 模版也是很重要，我是沒做得很好，只有A頭尾很熟...其它就是亂寫了 就是盡量把自己所能的做出來 講了這麼多，真的要進步 第一就是要有清楚的邏輯思路，至少先說服自己 第二就是請個人幫你看，至少他要幫你改正基本的文法，不要在基本處犯錯 第三，剛剛沒提到，gre awa很看重transitions: 像是however although on the other hand這類的，改awa的讀者會看這些字來看你文章的轉折如 何，所以，一定最少要用一些，在評分標準中，6 5分是這些transitions用 的很恰當，4就有些不太行了，3就...好像是沒用什麼好的transitions 所以，我認為達到4分的標準應該不算太苛求 第四，一定要真正的練習，要檢討。不敢說量一定要很多，但有檢討就一定 比沒有更好。 --

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