※ 引述《audewu (aude)》之銘言： : ============================================================================== : PP1-148. 14854-!-item-!-187;#058&010192 : In the xy-plane, does the line with equation y = 3x + 2 contain the point (r, s) ? : (1) (3r + 2 - s)(4r + 9 - s) = 0 : (2) (4r - 6 - s)(3r + 2 - s) = 0 : 解題時， : (1)條件1=0,3r+2-s=0 s=3r+2--->(r,s)在y=3x+2上 : (2)條件2=0------------------->(r,s)在y=3x+2上 : 所以選了(D)，回去看詳解，才了解到 條件1在 4r+9-s=0及4r-6-s=0的情況下, : (r,s)不在y=3x+2-->答案是(C) : ============================================================================== 補充一下 這個癥結點顯然在於數學問題 --> 兩數乘積為0，兩數至少一數為0 (當顧著我們關注的變數為0時，不要忽略其他變數也會等於0) 依照你的問題我可以簡單地設計一道相似的DS問題： Is b equal to 0 ? (1) ab=0 (2) bc=0 那答案又會怎麼選呢？ (答案在文末) : 這樣的錯誤常常在DS題裡面出現，這種情況除多做題目，還有其他的改善方式嗎? : 另做DS題有所謂的固定模式嗎? 處理GMAT數學時，總想著要找最快的做法 有，特定題型有固定模式解法 不需要刻意追求最快做法，應該把解題模式固定 請思考一下，今天有五道題目 (A)五套解法，每套速度皆高 (B)一套解法，速度中高 你會選擇何者？ 不要忘了，使用單一解法還可以因為熟能生巧拉近與最快做法的時間差！ : 所以認為解題沒有固定步驟， : 不知是否因為沒有固定解題步驟造成在做DS題高錯誤率及解題時間過長? 是！ : 請大家多多指教 : 我現在感覺自己在做DS題時，沒有一套固定解題的方式， : 以致於解一解，到底條件充不充分，有時候都會混淆。 有，請做錯題分析！ 請判斷錯題方向。 依照過去的輔導案例，很高的比例都是同學不明白DS題型的答案判斷邏輯。 或是你可以來找我諮詢 (示範題答案為E) -- 各位朋友們大家好, KH目前為A2GMAT首席顧問,負責協助同學考取高分！ 也於實戰上考取51分滿分多次, 本身數學教學經驗超過八年,目前也可家教 數學機經班破700分同學為業界第一！有需要請直接來信: [email protected] A2GMAT KH數學精修班 http://a2gmat.blogspot.tw/p/blog-page_23.html ※ 編輯: SHAOCHU (118.233.224.14), 11/18/2015 11:26:39