很多人說，趕快把學運跟包圍的行動切割開 但是在一般人眼中，包圍行動是學運的延伸 很多人還是以為，包圍的是學生群眾(尤其現在洪更是眾矢之的) 方仰寧面對白狼，不敢抓 因為白狼代表的極可能是馬或是共 但是他也不敢得罪王金平 所以只能在中間擋著，想辦法讓兩邊不發生衝突 而驅離公投盟，我覺得有很大的可能是高層下令 透過操作方仰寧 使許多人的矛頭指向學生 把學運和包圍的行動連結在一起 使民眾對於學生的觀感變差 (甚至連帶影響王金平，認為要不是王保護學生，學生怎麼會得寸進尺) 搞分化，搞分裂，不攻自破 但是犧牲的是方仰寧，一個分局局長 當大眾的關注在包圍行動時 越來越少人會繼續思考學運的訴求 我覺得府方的目的是在於，減少台灣人的公民自主意識 (我覺得這也跟馬的親共路線有關) 他們的目的是分化 為什麼要搞分化? 因為當民與民互相成為敵對 對於政府的關注便會減少 政府就可以來執行一些動作 況且在這個分化的過程中 必定是有人會被媒體洗腦「政府是對的」 這時候兩邊的立場必定是互相對立 而這時候，還會去關注學運訴求的必定是少之又少 所以請大家持續關注學運訴求的後續發展 不要被轉移注意力了 (不是說不要關注公投盟，要平衡關注兩者的時間，兩者兼顧，才能持續開花) --------------------------- 以下就隨便講講 關於募兵制 聽說周美青在跟軍方的將領聊天的時候 將領早就認為募兵制做不起來 但是馬執意要做 沒辦法，就做吧 然後高華柱就再見了 因為他跟馬說做不到 聊完天之後 周美青跟大家說，總統是你們選的，你們自己負責 馬是一個很堅持、甚至是理想主義者 當他手中握有權力，他想做的，他會要求 一定要做到 除非到萬不得已，是不會讓步的 有些名嘴在節目上講的好 馬絕對是讓別人去死 自己絕對沒有錯 -----------以上--------------- 府方透過操作媒體 可以做的事情太多了 在夠多的利益面前 媒體的立場也可以改變 我們可以做得到的，就是利用網路 透過別人提供的、自己做功課的資料 在長輩面前 狠狠打那些政府媒體的臉 (長輩其實都很聰明的，只是他們的資訊讓他們的思考受到侷限) 重點，討論時千萬不要用反駁的方式 而是要找人幫你背書 在你的論點上，引用各方資料 論點會比較清晰易懂 且專家學者這種名頭不知道為甚麼對長輩總是有一種莫名的威懾力XD 而且有東西支持論點，內容也比較不會空泛，也比較容易信服 想要遍地開花 請記得澆水 大家一起加油>.0 --

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