台灣教師修煉心得：善的力量是巨大的 文/台南法輪功學員 【明慧網2004年6月13日】我任教於台南市南區的一所小學。教職 的工作，瑣事繁雜，心中常牽絆一些小事，因不懂得放下而總是牽腸 掛肚。個性急躁、缺乏耐性又會鑽牛角尖的我，也容易莫名其妙的發 脾氣；加上時不時會有負面的想法、情緒，讓我已經覺得人生沒啥意 義。體力方面也因心理不健康而容易疲倦，經常出現腰酸背痛，甚至 有風濕痛；又因常胡思亂想而無法入眠。 修煉法輪大法後，我整個人的身心狀況都在極短時間內就獲得極大 改善，即使偶有睡眠不足，也不會精神很差，甚至風濕痛也幾乎痊癒 。先生說我的脾氣變好了，不會動不動就生氣；同事也說我改變很多 ，因為以前的我講話時常不加思索，有時還會因無意而刺激到人；更 因自己對待兒子的態度有一百八十度的轉變後，日益發現兒子的可愛 之處，全家相處得更溶洽了。 我教的是低年級的小學生，低年級的孩子有時的表現總是不盡人意 ，同學間常起小爭執。面對這些極度需要耐性、愛心教導的孩童，我 想到的是李洪志老師的法理：「我們作為一個煉功人，矛盾會突然產 生。怎麼辦？你平時總是保持一顆慈悲的心，一個祥和的心態，遇到 問題就會做好，因為它有緩衝餘地。」（《轉法輪》），先調整自己 的心，再去處理問題，往往皆能迎刃而解。平時如果發現自己言行上 有失當之處，也會放下身段跟孩子道歉，這都是修煉大法後的改變。 記得上屆帶的班中有位男孩是個獨子，他的佔有慾強，又常欺負同 學，對我的態度也不好，家長也是對我百般挑剔；但我用最大的善心 來教孩子，這孩子身體不好又很會流汗，我就在他衣服濕透時幫他換 衣服，長期下來孩子感受到我對他的關愛，漸漸的變得很有禮貌，課 業也進步了，家長因此改變之前對我的態度。現在孩子已是三年級的 學生，卻仍時不時的回來找我，還對我說：「我喜歡老師。」 本屆也有幾個較令人傷腦筋的孩子，如有位小女孩總向班上較憨厚 的孩子要錢、要東西；還有位疑似情緒障礙的單親孩子，剛來上一年 級時脾氣很拗，又常打人罵人，對老師交代的事也會反抗。對這種行 為較偏差的孩子，我還是本著祥和的心態並用“真、善、忍”的法理 來引導他們，慢慢的小女孩的行為改善了，還會主動幫忙做事，學習 態度也較認真；而單親孩子耍脾氣的頻率降低了，態度也軟化許多。 我深深體悟到“真、善、忍”能改變一切，沒有修煉是感受不到「善 的力量是巨大的」。 在課堂上我也常將在大法中學到的“真、善、忍”的法理告訴小朋 友，所以當孩子們看到同學間有衝突時，會主動安慰被欺負的人；也 會在我心性沒守住而生氣時勸我：「老師！你不要生氣。」真是「孺 子可教也！」 孩子悟性之高，連我都自嘆弗如。我是個再平凡不過的老師，沒有 甚麼豐功偉業，但是因為修煉法輪大法讓我的整個人生改觀了，我寫 出心得只是想證實「法輪大法好！」，也希望能藉此文章達到「拋磚 引玉」的效果，讓更多從大法上獲益的同修不吝提起筆來寫下自己的 修煉心得。 感謝師父。感謝大家。 成文：2004年06月12日 發稿：2004年06月13日 更新：2004年06 月13日 09:22:48 意見建議請寄 [email protected]明慧網版權所有 ? 1999-2004 MINGHUI.ORG 轉載請註明出處 http://big5.minghui.org/mh/articles/2004/6/13/76965.html -- □ 本文章由 aswing 從 61-230-1-113.dynamic.hinet.net 發表