慈悲的籐條 【明心網】再嚴厲的處罰，都不能離開慈悲的動機 參加一位老師的退休餐宴，湧來表達祝福的都是他卅多年教職生涯的學生；熱鬧 中一位小平頭的中年人舉手要大家安靜，說是要送老師一份禮物；只見他從身後 端出一個包裝精美的長木盒，在眾人的期待中打開。「天哪！老師的籐條！」所 有的人一齊大聲驚呼。 鐵的教育的年代，籐條是教育權威的象徵。人們眼中再頑劣的小孩，總還是會在 如雨落下的籐條聲中求饒改過。年輕時的老師從不輕易祭出這招，直到一位學生 犯下滔天大禍，瀕臨開除邊緣。 「老師下手不重，我就是跪著不認錯，」中年人回憶著，「沒想到老師突然嘆口 氣說「沒教好你，實在也是我的過錯」，然後每打我一下，就用籐條重重地打他 自己大腿一下！」師生的僵局在此起彼落的籐條聲中，讓目睹的全班從楞住，到 啜泣聲四起。老師打了自己四五十下，跪著的同學終於忍不住一把抱住請老師住 手，哭著表達悔意。學生赤紅的掌心，老師瘀紫的大腿和一根打裂的籐條．終於 喚回一個孩子悔改的真心。 「處罰，其實是為了給孩子一個參考的界線，因為人生確實是一失足成千古恨的 」滿頭白髮的老師，溫暖的語氣如初，「但再嚴厲的處罰，都不能離開慈悲的動 機。真正的慈悲，沒有憤怒只有愛，孩子們會懂得的。」 哽咽無語的這位中年人．向老師深深鞠躬，「我要謝謝老師當年把我打醒……」 可以想像當年的那位小孩，決定偷偷收藏這根籐條時，他就已經清醒了。一根慈 悲的籐條，穿越了疼痛，成為孩子回憶中永恆的支柱。 -- 再度　　法　輪　常　轉　度　眾　生　，　學　法　得　法　修　心　性； 　　　　末　法　之　時　輪　再　轉　，　有　緣　之　士　心　法　明。 　　　　李　洪　志 一　九　九　四　年　十　二　月　二　十　七　日 法　輪　大　法全書籍免費下載網址　http://falundafa.org/book/chibig5.htm -- ※ Post by ClearMind from 140.127.117.157 ... -- / Origin: 南師資教小站 ─ ● ─ １４０.１１３.２１６.７５ / ｇｉｃｉｅ.ｔｗｂｂｓ.ｏｒｇ