大　法洪傳台灣校園系列之二 # 大　法給予我們師生快樂的每一天 # 小學教務主任的修　煉心得 # 青溪國小小弟子修　煉心得篇 # 青溪遍灑真　善　忍 # 花蓮明義國小師生的修　煉體會 大　法給予我們師生快樂的每一天 張銘芬 我是台中縣立豐村國民小學教師，修　煉法　輪　大　法約一年半，身心得到的 益處數不勝數。於是逢人就想向他介紹法　輪　大　法的好處。現在的我，與修 煉前的我，真是很不同的。以前的我十分厭煩小學老師的工作，級任教師要管的 事太多了，每天嘮叨小朋友的生活點滴小事，從服裝儀容到作業。每天早晨一進 教室就開口指責小朋友直到放學！情緒不好時，還拿起棍子打小孩。 由於社會結構的改變，道德的滑落，孩子們的生活環境受到很多不良影響，來自 不健全家庭的孩子也越來越多，學校教育再周全也無法彌補家庭教育的不足，教 養的重擔移到學校老師身上，面對諸多問題的孩子，是我心中隱藏的痛，既無奈 又無力。每天到學校都成了一件痛苦的事兒，心裡問自己真的只能靠棍子才能教 乖孩子嗎？ 法　輪　大　法改變了我的生活。得到《轉　法　輪》這本寶書後，每天研讀「 每日一文」的晨光時間，成了我和孩子發現宇宙奧秘的時光，我們發現每個生命 都必須具備著真、善、忍。韓信忍了胯下之辱，當了大將軍；梅花越冷越開花， 也明顯具備忍的特質；蚌忍受沙子在體內的不適而有美麗的珍珠與人分享。爸、 媽若不能忍下上班工作的辛苦，就沒有幸福的家庭生活；學生如果不能忍受學習 的辛苦，就沒有學習的成果可以呈現；班長因為能忍下練舞拉筋的痛苦，所以能 跳出曼妙的舞姿，令全班同學艷羨不已；不能忍的人就缺乏善；不真的人也不善 。師父的法理使我教導學生學會珍惜自己是萬物之靈的生命；懂得具備真、善、 忍者才是真正的好人。 明　慧學校網站上的動畫《寶寶打坐》，打動了孩子想學習打坐的心。現在每天 有一群孩子與我共同學習。中午不睡午覺的小朋友，要求我陪他們打坐，雖然他 們忍的功夫還不夠，但他們發現自己好幸福。現在我很享受每天與學生共同成長 的喜悅，只因我修　煉真、善、忍。學會真、善、忍的小朋友，功課的學習及作 業的習寫等日見進步；也能凡事向內找，同學間和睦相處，班級氣氛祥和，我這 個導師也不再那麼嘮叨，師生溶洽，學習快樂。法　輪　大　法給予我們師生快 樂的每一天，我們想向世人大聲宣說：「我們好幸福，謝謝師父！」有緣接觸法 輪　大　法，真是我們的福氣！願天下有緣人皆能和我們一樣在大　法中修　煉 ，享受生命的美好！ 這是寫給本縣中小學校長的一封信，邀請他們參加暑期教師法　輪　功研習。 校長，您好： 個人親身感受法　輪　大　法修　煉的益處，在教學上運用真（真誠）、善（善 良）、忍（堅忍）與學生共同發現人生的真諦。在半年多的教學時光後，個人深 受學生學會真、善、忍後各種行為表現改變的感動。 曾經我是個不耐煩於擔任班級導師職務的教師，現在我很享受每天與學生共同成 長的喜悅，只因我修　煉真、善、忍。孩子們的道德教育、生命教育等議題的學 習、功課的學習及作業的習寫等也因此而日漸進步；我們也都發現世事物物皆存 在著真、善、忍特性。 希望您願意鼓勵貴校教師們一起來參加（民國）93年7月3日至 7月11日在本縣崇 光國民小學舉辦的生命道德教育研習。相信老師們將真、善、忍的品德教育溶入 教學中，會和我一樣重新發現教學新樂園；您會看到快樂的學生與快樂的老師， 進而校運昌隆，享受快樂、健康的校園生活。隨信附上雲林古坑國小、花蓮明義 國小及新竹縣華山國中的校慶洪法資料、小朋友心得。 小學教務主任的修　煉心得 楊秋南 親身見證法　輪　大　法美好殊勝，向有緣人弘法推薦 由於親身感受法　輪　大　法的美好殊勝，讓我們全家受益無窮，所以我積極的 向週遭有緣的人們推薦這個性命雙修的功法，在同修的協助下，在服務的學校內 先後舉辦兩次法　輪　大　法教師研習營，也協助另外四所國小及屏東東區扶輪 社舉辦有關法　輪　大　法的講座。 得法半年後，除了利用上課教學的機會向學生傳達「真、善、忍」的法理，並講 清真像之外，我在學校成立煉　功社團，利用中午午休，教師生學法煉　功。經 過一年的推廣，獲得訓導處同仁及校長的支持，上學年度體育組長主動提議將校 慶運動會主題定為「洪揚真　善　忍」，同時我亦配合此項主題展出正法圖片， 對向社區洪法起了一定的效果。 前年寒假我和一個導師同仁合作，一起帶領五年級12名學生進行善念實驗，看似 無生命的蔬果竟能接收人們善惡不同的訊息，因而產生好壞的差異，讓善良的種 子悄悄的播種在學生的心靈之中。希望更多世人在了解法　輪　功真像後，共同 制止大陸江氏集團迫　害法　輪　功。以下是我的修　煉心得： 法　輪　大　法是生命的源頭活水 ＊修　煉前受無形的枷鎖－－名利心捆綁，身心俱疲 我在學校中兼任教務主任的職務，負責推展九年一貫課程的重任，夜間同時在師 院修習碩士學位，另一方面家中尚有一對年幼的子女需要照顧，因此不管在工作 、學業、家庭生活三方面都十分忙碌。不巧，太太的負擔比我更重，所以她在工 作、家庭交相煎逼之下，對於我汲汲於名利的追求，而忽略了家庭應有的責任， 十分不滿，夫妻感情不睦。而我在多重壓力下，身心俱疲，健康常出現狀況，夫 妻倆那一年的健保卡竟然都用到 F卡。而且時常因小事生氣，有時怒責學生和兒 女，我的心情更因長期的焦慮而經常在谷底中徘徊，當時的我就像一顆不停轉動 的陀螺，這是我最艱困的一段歲月，也是我兩年前生活的寫照。 幸好在2001 年1月我參加法　輪　功教師研習營，研習中聆聽到師尊教導弟子應 不記舊惡的幾句話，讓我十分感動：「別人可以對我們不好，我們不能對別人不 好，我們不能把人當成敵人」，師尊的寬宏和慈悲深深觸動著我的心靈，我當下 決定放棄之前修　煉多年的法門，轉而修　煉大　法，從此大　法所揭示的宇宙 法理：「真、善、忍」開始進入我的生命，更改造了我的生活。 我從修　煉的書籍中認識法理，體悟到宇宙人生的奧妙，從而提高了自己的心性 ；在與學員交流中，找到自己的不足；在每日持續不斷的煉　功中，身體逐步恢 復健康，修　煉至今不曾因病而服藥；生活變得十分輕鬆自在，甚至就如近來來 勢洶洶的SARS病毒，在其全球化的推波助瀾及無情的肆虐下，許多人極度惶恐不 安，而我們這群修　煉法　輪　大　法的朋友卻都能無憂無懼，我想這是局外人 難以體會的，但卻是真實存在的事實。 *「真、善、忍」歸正人心 在工作方面，我秉持大　法教導的真、善、忍的宇宙特性行事待人，並恪守師尊 要求弟子「凡事為人著想」、「遇矛盾先向內找」、「先他後我、無私無我」的 法理，而實踐這些法理之際也讓我體驗了大　法瞬間使人心歸正的威力。 例如有一次校務會議時，與會成員為了某事而互相攻訐、互推責任，甚至口出惡 言，劍拔弩張，會議氣氛極為惡劣，我覺得自己應該盡一份大　法　弟　子的力 量，以寬容慈悲的法理，來純正那個環境場，於是我便起身發言，首先轉達　法 輪　功「真、善、忍」的法理，而後向大家道歉，自承讓大家陷入爭執的事端， 乃緣於自己的不足，當我開始真心「向內找」的發言之後，幾位剛才出言不遜的 成員隨即表達歉意，其中一位當場表達要和我一起煉　功，而會議的氣氛也就逐 漸歸向和諧。這也印證師父的教誨：「事情發生了，大家都不要找責任」，因為 那不但於事無補，而且會讓人們變得更加自私和冷漠，真正的善會使對方落淚， 問題和矛盾自然會迎刃而解。 *「向內找」法理使人真正善待自己和他人 又有一次，有位低年級導師轉介一位班上的學生家長和我約談，因為這個學生情 緒管理方面有障礙，因而導致人際關係不良，常因小事暴怒而自傷或傷人，來談 的這位媽媽，起初將孩子的問題行為歸咎於婆婆，認為是她縱容溺愛的結果，而 她和婆婆管教的理念差異甚大卻無法溝通，她同時表示先生夾在婆媳之中，乾脆 保持中立，幾次尋求先生都不獲支持，讓她覺得既挫折又無奈。 當我在對談中聽到她總是將問題「向外」歸因的情況，一時也覺得有股無力感。 後來我想起師尊曾說：「法能破一切執著」，便將大　法「遇矛盾先向內找」的 法理和她分享，我點出先生和婆婆都是她的重要親人，但是這些重要的關係，身 為大人們都可以不顧，那為何孩子就必須珍惜同學間的友誼？她隨即體認到自己 常堅持己見而漠視身旁重要的親人關係，似乎也讓孩子在無形中養成任性、隨意 發脾氣的性格，孩子不珍惜同學人際關係，正是大人不當身教的結果！ 有此體悟後，這位家長頓時潸然淚下，我順勢送她一本《轉　法　輪》，看著她 離去的身影，我再次感受大　法無限洪大的力量，也真心期盼她能因而得法，由 她開始走進修　煉之門，讓一家人轉變、重生。同時我也體悟到若將自己體悟到 的大　法的法理溶入輔導工作之中，往往能喚起眾生內在的佛性，發揮生命潛藏 且超常的力量。 「心懷真　善　忍」是法　輪　功　學　員依循的法理，因為當人們以真、善、 忍的法理要求自己時，對於世間名、利、情的執著，自然就會逐漸淡泊。而當我 們滿懷慈悲看待眾生，並以真誠、寬容的態度面對世界時，週遭萬物就會對我們 報以微笑。有句話說；「美好生活扎根於每個人的心念」，我想如果我們能時時 刻刻謹記「真、善、忍」法理，讓心念時常保持在自覺、清明、祥和、善待萬物 的狀態，那麼這種心性的轉變和提升，就是人類「生命力」的源頭活水！ 屏東縣教職員工百人喜聞大　法 我於（民國）91年 8月12～16日在所服務的學校屏東縣內埔鄉東甯國小舉辦屏東 縣教師法　輪　大　法教師研習，屏東縣教職員工約 100人參加，研習的內容豐 富有深度，一周的時間使參與者身心獲益良多，深獲好評。 參加研習學員心得： 校長：走進研習會場就感受到一股祥和美妙的氣氛，令人忘卻一切塵世中紛擾的 俗務，這麼好的功法很值得推廣，因此以後若有機會願意再度提供場地辦理　法 輪　大　法研習營。 劉碧連：經過幾天的教師研習，體會到法　輪　大　法是無比殊勝的正法，我決 定加入大　法修　煉的行列。 宋兆裕：起初剛聽到李　洪　志師父講法時，認為李老師的口氣好大，後來越聽 越深入法理內涵，才感覺是自己不足。 洪千媄：之前看到有一位同事修　煉法　輪　功，其高尚的心性，深厚的涵養使 我對法　輪　大　法產生高度的興趣，參加本次研習後，更加確定　法　輪　大 法是絕妙的修　煉法門。 鄧鈺霖：法　輪　功研習會場祥和的氣氛，具有微妙的吸引力，讓我排除一切困 難，全程參加到底，收穫很多。 蔡明璿：經人推薦研讀了《轉　法　輪》，有殊勝的體驗，我感覺到法　輪　功 的確是性命雙修的正法。 青溪國小小弟子修　煉心得篇 淑萍 利用午休時間學法煉　功 這是我在2003年接的新的班級，他們是五年級的小朋友。我們利用午休時間，每 週一到週四煉　功，週五則是學法，看他們可是個個神情專注喔。 學生們的修　煉心得 2002年夏天，學生在臨畢業之前將他們這一、兩年的修　煉心得隨手寫下。 ＊ 那是一段非常快樂又安詳的時光 大　法小弟子冠庭 在我五年級下學期的時候，我的班導師梁老師鼓勵我學煉法　輪　功，那時的我 不知為什麼答應了。老師先教我一至五套功法，在學會了五套功法之後，老師建 議我開始看一本叫做《轉　法　輪》的書。 起初，我覺得這本書的內容太多，還有很多我不懂的字和詞，但是，自從梁老師 請來一位同修陳阿姨來帶我們念《轉　法　輪》後，我覺得一切都不同了，我感 覺這本書好神奇，能解答我心中的疑問，直到現在，隨著層次的提高，我的心性 也提高了很多，這是讓我感到非常高興的一件事。還有一次，陳阿姨帶我們去參 加法　輪　功的研習會，參加這次活動讓我感到最高興的事，就是可以和其他的 大　法小弟子一起煉　功、看書和心得交流，那是一段非常快樂又安詳的時光， 讓我感到永生難忘。 ＊ 希望有緣的人都能得法！ 大　法小弟子蕙馨 現今人類在社會大染缸的污染下，變得自私自利，為了名，為了利，不擇手段的 去達到自己的目標，人的善良本性已被各種慾望、敗壞的觀念層層覆蓋。修　煉 的目地就是返本歸真，修出人的先天本性。 雖然修了大　法一段時間了，但是我還是覺得要再加強，因為有時候我還是會忍 不住生氣；希望我從今以後能更進步，做個大家眼中的好孩子，也希望有緣的人 都能得法！ ＊ 每週我最期待的日子 大　法小弟子雅馨 每週我最期待的日子，就是星期一、星期三和星期五，因為那幾天可以念　《轉 法　輪》，《轉　法　輪》不但可以幫我修心性，也可以幫我解開許許多多我不 瞭解的問題，而且那幾天可以唱許多有趣的歌，如：『我是大　法小弟子』…… 以前我有個外號叫「愛哭包」，有時被同學罵兩、三句就哇哇大聲哭，自從我學 法　輪　功後，勇敢多了，雖然有時我還是會忍不住罵人、打人，但我相信　法　 輪　功一定可以使我的心性改變而返本歸真，慢慢的達到真、善、忍的境界的。 ＊ 法　輪　功可以提高我們的心性 大　法小弟子柏毅 法　輪　功可以提高我們的心性，而且可以讓我們知道許多我們不知道的事，可 是中共（江氏集團）卻一直打壓法　輪　功，殘害了許多法　輪　功　學　員的 生命，甚至把法　輪　功說成是×教難聽的名字。 我覺得法　輪　功很好，因為可以提高我們的心性，可以減少我們身上的業力， 業是什麼呢？業力就是我們做出不好的事，而在我們身上的黑色物質，所以我們 不要做壞事，這樣我們的黑色物質會減少，而白色物質會增多，白色物質就是做 好事，而積出來的德，所以我們要多做好事。 真、善、忍是衡量好壞人的唯一標準，可是做到這些是很難的，不是一、兩天就 會了，是需要很長的一段時間才會做到這些的，但是如果你能做到，你就會成為 真正的好人。 青溪遍灑真　善　忍 運動會上耀眼登場 * 2001年10月13日 我任教於青溪國小，他位於台灣北部桃園的市區，我學了法　輪　功身心受益無 窮，希望更多的有緣人都能跟我一樣受益。有一天在《明　慧　網》上看見一篇 校園洪法的文章，就想在運動會上表演法　輪　功功法，當五套功法於青溪國小 運動會上，堂堂展現於世人面前，那一刻，我只有一個想法：感謝師父給青溪國 小這樣一個機會。 2001年10月13日，陽光溫煦的灑在每位大　法　弟　子身上，黃色的大　法衣服 ，就著陽光看起來是那麼金燦燦的，在嘈雜的、混亂的運動場上，呈現出不凡的 祥和、慈悲而自在。連平時不多談大　法的老公都說，當時「場面很感人」。 我們節目是排在社區太極拳之後，當天早上，主任很緊張的問我，說今天法　輪 功來了多少人？我說還不清楚，陸陸續續會再來。他說：「那可慘了，便當不夠 供應」，我趕忙說不用準備便當，我說：「法　輪　功的人從來不向人要什麼東 西的，你不用緊張。」他訝異的指著太極拳說：「他們負責人跟我說，待會兒表 演完，他們每個人要一個便當。你們真的不要？」我笑著說：「真的不要。」頓 時，我看到主任眼中那種敬佩的眼神。 由於這一次的洪法，原本校園中不太認識法　輪　功的老師、學生及家長，因此 而有幸認識大　法。值得一提的是，自從青溪國小成功將大　法帶進運動會之後 ，桃園地區同修都積極爭取各中小學的運動會功法演示，給整個地區的教育界帶 來極大迴響，很多師生因此而得知大　法。 成立桃竹苗小弟子學法班 *2002年8月18日 桃竹苗地區小弟子集體學法班在桃園市青溪國小正式成立，主要目的是希望桃竹 苗地區得法的小弟子，在正法時期能有一個相對穩定、比學比修的環境，使小弟 子能將「真　善　忍」的精神實踐在日常生活中。 小弟子集體煉　功 這是一持續的活動，將於每個月第三個星期日讓小弟子集體學法煉　功形成一個 修　煉環境；桃竹苗地區明　慧學校之成立，在幾位熱心同修的發起下，決定在 每個月的第三個星期天舉辦小弟子學法活動，並分組規劃活動事宜。 由於籌備時間急促，有許多小弟子來不及報名，活動當日現場報名，計有五十幾 位小弟子參加此次活動。上午安排各班讀書學法、影片（閃畫）欣賞及大組心得 交流，小弟子將修　煉心得分享交流，有些稍微害羞的小弟子，則由輔導員以訪 問之方式引導小弟子講修　煉心得報告，交流情況熱烈。下午則安排大　法歌曲 教唱、教功，學法，大　法學員創作的動畫影片的欣賞、教功、交流，朗讀《洪 吟》，大人小孩一片祥和，真是佛光普照，禮義圓明。此項活動於下午二點三十 分結束。 舉辦暑期教師研習九天班 *2002年7月 在暑假第二周開辦法　輪　功教師研習，雖然為期九天，但很多老師都是全程參 與，每天一百多個座位幾乎是「座無虛席」。 九天當中，除了播放李老師的講法帶及教功之外，還安排一些學員來做心得分享 。 鐘谷蘭教授講修　煉前身體虛弱到晚上睡覺都無法好好睡，必須全身包裹厚厚的 棉被、戴毛帽、戴手套等，才能稍好一些。但即使如此，往往睡到半夜還是很冷 ，只好起床煮些薑汁、肉片等東西來吃以增加能量，這樣一折騰，一夜也沒睡好 覺，隔天到學校上課通常是昏昏沉沉的。自從學煉法　輪　大　法後，不但原有 的病痛都沒了，而且上次去加拿大時，竟發現可以在冰天雪地的天氣裡穿著短袖 ，令她相當驚喜。 蘇映儀則跟我們分享了她在修　煉心性方面的經歷。她說由于先生是軍人，長住 營區，她一個人要上班，還要照顧兩個稚齡的小孩，尤其小孩常生病，她因此常 感心力交瘁。那一段時間她的家庭生活幾乎是一團亂，她甚至心灰意冷到祈求老 天爺讓她早點解脫吧。但自從接觸法　輪　大　法後，她對人生存在的目的不再 疑惑，也知道該怎樣去面對生活中的種種磨難了。因此，當小孩生病時她會耐下 心來照顧他們；當有人擦撞她車子並無理要求賠償時，她也能心平氣和處之；當 長住在外的先生回來翹二郎腿時，她也不再覺得這樣對她不公平了。站在我們面 前的她，整齊清爽而又神采奕奕，真的讓人打從心裡佩服她，也讚歎大　法的威 力。 朱婉琪除了跟我們分享修　煉前後的身體改變外，還說到 911巨難時，她身歷其 境，但卻能處之泰然，這完全是由於學大　法之後帶給她的心靈平和。符文龍講 述他從小到大追求修　煉之路的歷程，令在場學員留下深刻印象。 我們並在會場外面展示大　法圖片，許多老師都是第一次接觸法　輪　功的，當 他們看到圖片中各國各地學員煉　功洪法景象時，才知道原來世界各地早已有法 輪　功了。還有些老師才聽完第一、二講，就急著詢問哪裡可以買《轉　法　輪 》這本書。後來我們乾脆請書商將書運來，方便新學員選購，書商原以為來一天 就可以了，結果一連來了四天還欲罷不能，因為生意太好了，很多人都是一次買 了好幾本，甚至一整套書買下來的亦不少。 九天班開辦的第二天，電視上就有颱風要來的消息了，還說會影響好幾天。隔天 ，風雨仍強，但學員們紛紛湧進會場，絲毫沒受颱風將至的影響。沒多久，就有 人告訴我：颱風走了。 九天班結束那一天，很多老師來詢問煉　功點，我還聽到有老師互相約好以後要 一起去煉　功點煉　功。九天前，看他們懵懵懂懂的走進會場；九天後，看他們 清醒的、興高采烈的走出會場。 桃園區半日學法班 *2002年10月 我們舉辦了桃園區半日學法交流，希望新老學員，不要忽略了學法的重要性，尤 其透過大家參與的交流活動，共同提升，也能幫助新學員共同精進，堅定實修。 因此活動的分組除了國語組以外也包括閩南語組，而為了解決同修家中小孩的臨 時照顧問題並附設小弟子班，首次活動參加人數大人約八十人，小弟子也有二、 三十人左右。 桃竹苗親子學法冬令營 *2003年春 冬去春來，三月的台灣，顯得清新舒爽，桃竹苗地區的親子學法活動，就選在青 溪國小舉行，同時也舉辦了大人的半日學法活動，小弟子的活動共有一整天，經 過了一個寒冷的冬天的鍛煉，一大早小弟子們就朝氣十足，陸陸續續來到青溪國 小，本次活動參與的小弟子有八十人左右，分成國小以上及國小以下兩班開始學 法。 學法活動開始沒多久，帶領國小以上小弟子學法的學員就發現，大部分的小弟子 都已把《論語》、《洪　吟》背下來了，所以就帶領小弟子以分組方式來輪流背 頌，果然小弟子們都把學法當成一件很有趣的學習，津津有味的比學，並且各自 發揮各小組的整體力量，帶動整體的學法熱誠。 接下來的講真像活動，則由小弟子們協助寄送法　輪　功真像資料，做事之前由 負責帶領的同修引導小弟子們瞭解此事的重要性，且由於大部份的小弟子平常即 已在家中參與過，因此都可以很快瞭解並進入情況，並且做得非常專注且樂在其 中呢。 花蓮明義國小師生的修　煉體會 李敏瑜 我是台灣花蓮明義國小教師，2001年我的生命出現了曙光，接觸了法　輪　功。 通讀《轉　法　輪》後，感覺如此的貼近，法理是那麼的博大精深，身體的不適 一掃而空，至此踏上了修　煉之路。感恩有此修　煉的環境，總時時想把大　法 的好，推介給親人、同事、學生，讓他們也能一同修　煉這個千載難逢的性命雙 修大　法。 修　煉三年來，深切體悟到每個人都可以運用自己的專長與便利，為所有的眾生 開創得法的環境與機緣。我在每週一次，80分鐘的社團活動裡，成立了明　慧組 ，教法　輪　功五套功法，讀誦《洪　吟》，並且藉由故事和日常生活的種種， 讓小朋友們來學習「真、善、忍」的法理，學生的改變驚人，以下是他們學法一 學期的心得： 盈勳：「自從我學了法　輪　功以後，我會回去教家裡的人，弟弟本來身體不好 ，現在已經很少生病了。」 喬淵：「修　煉法　輪　功後，我開始會體諒別人，不會那麼容易生氣了。」 玫惠：「雖然可以那麼高興的學法　輪　功，但是我擔心的是勞累的媽媽，好希 望媽媽也可以抽空去學。」 佩菁：「法　輪　功讓我健康和快樂，現在我喜歡讀書，我覺得我變成很有用的 人了，而且更有人緣了。」 靖茹：「每一次上課，我都很興奮，我懂得不能欺負弱小，要多做善事幫助別人 。」 羽羚：「在家裡寫功課不耐煩時，我就會煉　功，因為可以把心靜下來，功課很 快就可以寫完了。」 秀榕：「我已經懂得真、善、忍的道理，我每天都快樂的煉　功。」 少禪：「千里歸鄉來學習，煉　功上課真有趣，老師同學來相助，快樂學習　法 輪　功。」 泓瑜：「每一次我煉完功，就不會一直打噴嚏。」 立翔：「我現在變得很有精神，最近都沒有請假了。「 季螢：「我要更認真的煉　功，我才可以教別人，讓大家都認識法　輪　功，知 道法　輪　功的好處，煉　功後，大家都是好人，身體都很健康，如果都沒有壞 人，世界就會很和平，將來，一定可以回天上的家喔！」 以下是我的修　煉心得： 一、修　煉後變得年輕健康 從小對於真理的追求不曾間斷，甚至於每天害怕太快樂後，厄運很快隨之而來， 於是開始留心於各宗教，尋求心靈的慰藉，卻又常常百思不得其解，總覺得是在 門外徘徊，甚至把自己束縛的更緊，而掙脫不出，原本以為人生就這樣苦悶、沒 有目標的過下去。更年期將至，原來只想要找一個健身的活動，卻讓我找到了法 輪　大　法。 以前每年的健保卡一定要從A卡用到G卡，身體衰弱的連醫生把脈都把不到，甚至 只要有學生感冒，我一定也避免不了，但自修　煉以來，我的氣色紅潤，健保卡 已連續三年都沒用過，更明顯的是變年輕了，不常見面的親朋好友一看到我，莫 不稱讚越年輕越漂亮了，這時我的先生一定大聲的說：「因為他是修　煉法　輪 功的。」 二、獲得特殊優良教師的殊榮 昔日我要求完美，做每件事情總是弄到焦頭爛額，焦慮的睡不著、吃不下。　修 煉後我忙中有緒，神清氣定，每天都覺得很輕鬆、有效率的完成教學工作，在學 生面前，我不再是手持教鞭的凶老師；在兒子面前，我不再是個凡事嚴厲要求的 母親；在公婆面前，我可以很自然的噓寒問暖；和同事之間的相處更加圓容。 去年九月，我獲得了特殊優良教師的殊榮，此為教育局為激勵教師專業精神而辦 理的評選大事，由全縣國中小學，每個學校各推薦1至2名老師，以書面資料送出 由審查委員會評比，初賽若干名後，再由審查小組進行訪視，訪談的對象包括學 校的行政人員、家長、學生、同事和本人，再做成訪查紀錄，召開決審會議，最 後由縣長核定。就這樣一關又一關，過程卻是出奇的順利。 猶記得訪視時，其中主考官問及：「你是一位明星老師，是否會受到同事之間的 排擠？」我回答：「只要待人誠信、和善，都可以融洽相處，更何況任何人都有 其長處，等待我去學習，我也會盡己所能的參與教學團隊。」又問：「如果得獎 了，在你的教學上是最高峰了，是否會帶來壓力呢？」我說：「得獎只是我教學 歷程中的一個記載，只要是學生需要的教學，我都會努力去做，而且沒有得失心 ，就不會有任何壓力了。」我在法　輪　大　法修　煉中領悟到很多法理，心性 得到了提高。秉持一個修　煉人應有的心態，應對主考官的這些問題，自然是瞭 然於心。最後全縣決選出小學教師三名，當時我是以最高成績獲選，也為自己的 學校帶來了榮譽。 頂著特殊優良教師的光環，我更不敢怠忽，除了全校知道我修　煉　法　輪　大 法外，我還想帶給更多的小朋友修　煉的美好。於是在自己的班上，我教導他們 得與失的關係，更藉由水的結晶實驗，回家功課是一定要向家人或同學說善意的 話。而就在今年二、三月時，我們一直對其說好話的杜鵑花，是全校最盛開、最 美麗持久的一株，給予我們師生一個充滿善的饗宴。近日，我更加入了明　慧學 校春季班的師資行列。 這只是一個開始，然而我深知，我正一步一步實現著我的誓約，走好自己該走的 路。 四年級學生在校慶表演功法 今年四月十八日，校慶運動會上在艷陽下正式開鑼。開幕時，各年級的表演節目 輪番上陣，表現出青春活力，而其中以四年級表演的「法　輪　功」，為最吸引 人的一個節目。我引領全校四年級的 363位小朋友，演煉法　輪　功五套功法。 現場的師生、家長、來賓致以熱烈的掌聲並驚歎於這些小朋友的定力，能表現出 如此的宏偉氣勢，令人為之動容。 運動會當天還設有法　輪　大　法圖片展、功法展示，並播放法　輪　大　法洪 傳世界、天　安　門自　焚疑案、全球公審江　澤　民等影片。 台灣的小朋友可以自由修　煉，達到身心健康；相對於大陸江氏集團的專制、無 理，學生連講真話的空間都沒有，只要說一句「法　輪　大　法　好」、　「真 善　忍好」，就要被迫退學、非法關押，真是天壤之別。 功法表演中的體會 這次的圓滿演出，特別要謝謝花蓮學員們協助教功。對指揮一個大團體，我是個 外行，壓根也沒想過會走上司令台，但今天是大　法給了我勇氣，給了我力量， 我不僅可以分配人員，安排動作、隊形位置，剪接音樂，統籌 363位小朋友的各 項事宜，更帶領著一次次的練習，每一個小細節，我竟能鉅細靡遺，做到完整的 規劃，沒有躊躇，沒有退卻，這正是我修　煉了法　輪　大　法的自然體現啊！ 而這一群參與表演的小朋友，從練習到正式展現功法的過程中，究竟是如何的心 境呢？就由他們來談談： 柔安：法　輪　功不但能洗淨心靈，還可以讓病痛不藥而癒，法　輪　功不是一 個激烈的運動，他是緩、慢、圓的。你想想看，一個輕鬆的運動就可以讓病痛不 藥而癒，而且最好的是不用學費，有人說，怎麼可能不收學費呢？我說的是真的 ，像我們學校在4月22日到4月28日有免費上課喔！法　輪　功不只台灣人在煉而 已，其他國家也有很多人在煉呢！從這裡就可以看得出，法　輪　功是很受到歡 迎的呢！老師曾經跟我們說：「做人就要做到『真、善、忍』，如果大家都做到 了，我們的世界就會很美好。」說到最後，你是不是也想學學法　輪　功呢？ 如陵：每天老師都會抽空指導我們練習，並且找出缺點，加以糾正，希望我們能 做得更好，雖然在修　煉時可能會有一點辛苦，但是越是辛苦，表示做得越來越 好，所以不論是多麼辛苦，都是應該的，我相信大家都有很好的收穫。 於宣：剛開始，我學了法　輪　大　法，覺得很辛苦，可是一切都很值得，因為 學法　輪　功對身體很好，又可以學到真　善　忍。我們運動會時，要表演　法 輪　功，我很高興的說好，就和老師說：「我運動會的表現，一定要比上法　輪 功社團時，還要好。」 予珞：運動會那天，我們做了很有氣勢的法　輪　功，家長們都看得很專心，真 善　忍真的是一個很好的學習內容，煉完法　輪　功，我的精神又回來了，真是 太好了！ 羽羚：我們運動會主要表演的是法　輪　功，必須要做到真　善　忍，而且心要 懷著善意，而不是惡意，就像我們在表演法　輪　功時，心要懷著善意，因為師 父都在看著我們煉　功。表演時，難免會緊張，不過，放自然就OK了，雖然我看 不到我們表演的情況，不過我想，我們一定做得很棒。 心芸：這次我們的運動會，表演的隊形是個太陽形狀，當我們進場，大家都另眼 相看呢！剛開始煉法　輪　功的時候，只要老師說要煉　功，我就不想煉，因為 要撐很久，而且第二套功法雖然只有一點點動作，但是每一個部分要撐很久，現 在我卻不會覺得很累，因為每個星期四下午都要上明　慧組社團，只要努力就會 有好的收穫，也會讓我們學到許多知識，法　輪　功是主要告訴我們做人要：真 、善、忍。 秀榕：我們的表演節目是法　輪　功，一共有五套功法，非常簡單，只要把心靜 下來。不要小看我們，我們可是費了心力才會的喔！那時我偷瞄了一下，嚇了一 大跳！比平常練習還要好，大部分的人都用快樂的心情來做法　輪　功，我有感 覺到法　輪在我們的頭上呢！ 盈勳：我們表演法　輪　功的時候，當我兩手抱輪，覺得手一點也不會酸，反而 很舒服，因為表演的時間比較短，反而感覺怪怪的。我在煉　功的時候，覺得身 體很清爽，因為我有認真做，真是好啊！ 意雯：今天是運動會的日子，我們要表演法　輪　功，開始了，我眼睛閉起來， 我相信老師的話，師父一定在天上看著我們。我認真在做，後來，我看到台上一 群來賓來看我們四年級煉　功，我以為他們都覺得很無聊，結果我發現，原來法 輪　大　法那麼受歡迎，謝謝四年級的配合，才會有美好的結果，這次的運動會 ，雖然不是跳舞，但是法　輪　大　法對我們很有幫助喔！一定要記住我說的話 ，我也要謝謝四年級的老師，那麼辛苦的帶著我們煉　功，這次的運動會，我真 高興！ 有此機緣，讓這一群十歲的小朋友在校園裡自由自在的一起煉　功，這是何等幸 福的事啊！相較之下，他們也為大陸的小弟子們受到壓迫，感到不可思議，而更 珍惜大　法，因為在他們的內心深處，知道了要「心存真　善　忍」，努力做好 人，更相信在不久的將來，就會如同他們堅定喊出的：「真　善　忍，開創新紀 元」。 -- 做人　　為名者氣恨終生，為利者六親不識； 　　　　為情者自尋煩惱，苦相鬥造業一生。 　　　　不求名悠悠自得，不重利仁義之士； 　　　　不動情清心寡慾，善修身積德一世。 李　洪　志 一九八六年七月十三日 法　輪　大　法全書籍免費下載網址　http://falundafa.org/book/chibig5.htm -- 夫兵者不祥之器物或惡之故有道者不處君子居則貴左用兵則貴右兵者不祥之器非君子 之器不得已BBS telnet://bbs.wretch.cc 開個人板 超快 不用連署不可得志於天下 矣吉事尚左凶事尚右偏將軍居左上將軍居右言以喪禮處之殺人之眾以哀悲泣之戰勝以 喪禮處之道常無名樸雖小天下莫能臣侯王若能守之萬物將自賓天地相合以降甘露民莫 之令而自均始制有名名亦既有夫亦將知止知止可以不殆譬道之在 140.127.117.157海