修課學期： 991 課程類別： 通識 - 自然科學領域 課程名稱： 當代生物醫學課題 授課老師： 王啟仲 計分方式： 分組報告 50%/ 平時成績 25%/ 期末 25% 心得感想： 原先在排通識時看到這堂課的唯一一篇心得 感覺還可以於是就選了想說當備用 沒想到真的給我選上了=________= 基本上老師上課的方式都是第一堂課上課 但是坦白說因為我不是讀相關科系的學生 以前所學的也早就忘光光了 所以我覺得很難...有很多專業名詞都聽不懂 每次都霧煞煞 第二堂課就是分組報告 他會發評分表給聽報告的同學 報告完之後會幫當天課程內容做總結並且問問題 (寫在評分表上) 但好像到學期中之後就比較少這種問答 (分組上台報告完之後隔週還要交書面報告給他) 但期末考的題目還滿簡單 他沒有考什麼太困難的東西 第一大題是選印象深刻(或是有興趣的)三個主題(不包含自己報告的) 並且說明理由跟心得 第二大題是說自己在小組準備報告的過程中有什麼感想心得 第三大題是選三個主題並說明可以跟自己本科系所學有什麼結合 第四大題就是課堂上的小問答 第五大題是課堂上所播過的影片中哪一個是印象最深刻的 並說明原因跟心得 (有些主題他會用播影片的方式來上課) 第六大題就是給這堂課的建議 成績還沒出來但我想(大概)會過吧 雖然我有幾次的缺席但有到的時候還算認真 順帶一提 我在教學評量上有跟老師反應過上課內容太困難 對非本科系的學生來說有點難以了解 結果他回應說他上課的內容都是希望給大家一點idea 讓大家有基本的了解 不用太緊張 也不用給自己太大壓力 他還打了"^^"這個表情符號 實在是很可愛(?) 總之這堂課還不錯 推薦給還差自然領域的同學 --

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