※ 引述《shuntpooh (pooh)》之銘言： : 推你的復興白目:) : 我也碰過好幾個復興的學生 沒優秀到哪去 即使優秀也是被家長硬逼出來的假象 : 一對姊弟 從幼稚園就是復興幫 我看著他們長大 : 姊姊書唸不好被送出國 弟弟很白目 自以為復興非常好 別人都很爛 : 還問一個資優生說"你為什麼不念復興"(也許他覺得他很棒 應該要讀復興) : 我只好澆他一桶冷水"你們學校有資優班嗎?(小鬼搖頭)人家是資優生耶" : 他那天終於不再炫耀自己的學校了(人家資優生從頭到尾笑笑的聽 看起來很無奈=.=) : 另外一個小鬼 現在小六 也是從小復興幫的(復興幫表示從幼稚園就開始當小綠蛙:P) : 程度差得要命 動作慢吞吞 對老師態度只能用"不屑"來形容 : 這傢伙的妹妹幼稚園時期(普通幼稚園)都還不錯 念復興兩年後 現在跟哥哥一個樣 : 難道他們是以拖拖拉拉來紓解壓力嗎 可憐的孩子:P : 還有兩個小妹妹 也都是復興幫 現在小四了 也是從大班看他們到現在 : 一樣很會拖拖拉拉 跟她媽媽在教室大聲吵架 講話超沒禮貌 : 老師看他難得表現不錯 趕緊稱讚她"你今天很專心喔！字很漂亮喔！" : 它就一附小老頭樣 窩在那邊說"有嗎?你眼睛有問題吧" : 稱讚他 看得出來他很高興 但是他就是愛說反話 : 在摸的時候 叫他快一點 專心一點 : 一樣窩在那裡說"好啦 好啦 怎麼這麼囉唆" : 除此之外還有幾個小鬼 沒有特別討人厭 不過都是對老師態度很不屑 : 東摸西摸 自以為很優秀 : 不過我喜歡看小孩穿整套復興的制服 很可愛:) : ※ 引述《maxspeed150 (如果可以投到150...)》之銘言： : : 看了大家對復興教育對未來高中之後的發展的評論後， : : 我認為，復興教育真正失敗的地方不在於讀書的方法動力 : : 而是在於人際關係上。 : : 像我同學，暑假在赫哲打工，帶高一新生班， : : 他對復興畢業的只有一句評語：很白目又自以為。 : : 一屆又一屆，這樣的問題還是沒改變。 : : 而且復興從來不教與異性相處的方式，而只會壓抑 : : 到了高中大學後，有多少人為了無法與異性溝通而哭泣？為了不知如何與異性 : : 相處而困擾？又有多少人是敗在沒有限制的縱欲？ : : 如果這些問題不改善，復興還是只會教出一堆一堆的白目！ 許多學校本來就有各自不同的教育方針 而這些方法本來就各有利弊 如果你認為 有所不適 你可以提出來討論 但沒必要說一些什麼白目之類的攻擊性話語 這只會將原本善意的言論轉變成為讓人覺得有攻擊性及 讓人產生反感 就算你是出於善意但你ㄉ言論卻會讓人覺得不舒服 尤其對於喜歡這所學校的人而言 你的言論更讓人覺得刺耳 而且事情本來就不能以偏概全 如果只因為某依部分的人的表現 或學校的教育政策 你就斷然的覺得復興的孩子一定不好 我覺得這樣的想法未免太過於主觀 許多事情每個人都有不同的看法 但不一定要用批評的方式才能表達 這樣只會讓事情惡化演變成為無意義的爭吵 何不用一些更客觀更從容的方式來表達!?這樣或許會更有意義 這是我個人的想法 你們可以選擇認同或不認同 但卻不能剝奪否決我擁有表達個人想法的權利 --

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