作者nobel777 ()
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標題[新聞] 逢甲大學實務課程 約1/3學生選擇
時間Sun Jan 12 12:45:23 2014
逢甲大學實務課程 約1/3學生選擇
【聯合報╱記者沈育如／台北報導】 2014/01/12
在教育部推動課程分流計畫獎助，逢甲大學這學期有4個碩士班先推動課程分流，教務長
邱創乾表示，目前統計一班當中，約1/3學生選擇實務型課程，分析是因為課程改革才剛
起步，研究生多持觀望態度，校方的目標，是下學年各有一半的學生選「學術型」與「實
務型」課程。
逢甲的課程改革也要從老師著手，教務長邱創乾表示，過去教師升等只看學術研究成果，
「會寫報告，不代表有實做能力」，因此校方另申請到250萬元經費，將進行教師多元升
等改革。
邱創乾指出，考量有些老師有創新的教學方式或產學研發有顯著成果，因此教師升等除了
「學術研究」，還可以考量「產學研發」或「教學成果」的成績，將老師的成績送校外專
家審查，合格者將可以升等，下學期開放申請，通過後103學年升等。
中原大學下學年起，所有研究所課程都將分流，教務長顧志遠表示，考量大學生畢業發展
也很多元，因此這學期起，將國內首創將課程分流延伸到大學部。
顧志遠指出，目前校方規畫，選學術型學生，可以選專精學程（更高階的本科課程，甚至
連結到研究所課程）或是選擇念輔系；而選實務型的學生，可選跨領域學程或就業學程
（企業到校內開的課）。
http://mag.udn.com/mag/edu/storypage.jsp?f_ART_ID=494313
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 122.117.12.91
1F：→ supersupport:是不錯啦...不過這樣跟科大的分界到底在哪 01/12 13:59
2F：推 joulireng:有實務很好啊，不管是科大或普通大學，最後大都是要走向 01/12 20:02
3F：→ joulireng:就業啊 01/12 20:02
4F：推 faith345:推邱哥 01/13 09:00
5F：→ sonyc510:臺大也很多實務課程你知道嗎？ = = 01/13 09:10
6F：推 waiter337:學術 跟 實務 不能只看表面,他有好幾種層面 01/19 03:06
7F：→ waiter337:社會,機率,效益,社交,現實,相對缺陷,相對優勢,當各位去 01/19 03:07
8F：→ waiter337:去評論比較過才知道適不適合自己 01/19 03:08
9F：→ waiter337:那我個人覺得在這種變態的社會,出了社會只有兩種人, 01/19 03:08
10F：→ waiter337:糟蹋人,被人糟蹋的人,很殘酷的層面,但我相信逢甲的學生 01/19 03:09
11F：→ waiter337:一定挺的過,鑽的出去這個亂象迷宮 01/19 03:09
12F：→ waiter337:工作機會是個糖果,代表著的是餓不死,但也活不好,現在創 01/19 03:10
13F：→ waiter337:業率又低,誰資金大才說的了話的市場,沒跌倒過的人,學不 01/19 03:11
14F：→ waiter337:會走路的,更別提跑步,碰碰灰,應應酬絕對是該見識見識的 01/19 03:12
15F：→ waiter337:簡單說,太學術 只會閉門造車 01/19 03:17
16F：→ waiter337:太實務,可能到了某階段會在原地打轉沒突破 01/19 03:17
17F：→ waiter337:學習技術+市場需求+經驗+技術優勢+資金 = 創業 01/19 03:20
18F：→ waiter337:實務的角度是 經驗>技術>市場需求>技術優勢 01/19 03:21