到達了第10回了啊… 不過是因為我大概寫到了二千多字就來發了， 所以回數當然增加哩XD 嗯 本頁為警告頁 甲洋中心 自創人物有 私設定成山 平行世界 ……還要寫什麼警告標語呢？ 下午，高倉主任回復成高倉老師的面孔，以一個花藝老師的身份教導孩子們做芭蕉水燈。 「來，先來做底座，把芭蕉葉摺疊起來，用竹籤插入底座上。平貼著插……小葵做得很好 呢。」 甲洋看到椿姬似乎不太懂高倉老師的講解，把芭蕉葉弄爛了。 「椿姬，意外的笨拙呢。」甲洋評論。 「甲洋，我才出生一個多月，你對我的期待也太高了吧。」椿姬意外的坦然。 「椿姬，不會嗎？」小葵轉過身，挨到椿姬身邊。 「嗯～～我笨手笨腳的呢，小葵。」椿姬甜甜的回覆。 「那我來教妳……先是這樣，再來是這樣喔……」 「哇，小葵妳的手好巧呢。」 甲洋歪頭，他理解到椿姬似乎不是真的想要做芭蕉水燈而待在這裡的。而是為了要跟日野 葵有「一同做某事」的時光而待在這裡的吧。 甲洋轉向教室中的另一個學生。翔空以認真的表情，在高倉老師的指導下做著他的芭蕉水 燈。 高倉老師察覺到甲洋的觀察，轉向甲洋，詢問：「春日井先生，材料還很有很多，你也來 做一個吧？」 「好的。」已經記下了高倉老師做芭蕉水燈所有步驟的甲洋，馬上用桌上的材料做了一個 跟高倉老師做的範例相差無幾的芭蕉水燈的基礎：芭蕉台座。 「哇，這可真厲害……春日井先生的手法很熟練啊。」 「是按照妳的方式做出來的。」 「嗯？也就是說，你現在就記錄了我做芭蕉水燈的方法，並且馬上應用？」 「是的。」 「真厲害，同樣是異界體，你跟皆城司令的能力好像不太一樣。」 「紀錄，對春日井甲洋來說，是本能。」 「喔喔，不過這只是插花而已，接下來春日井先生可以照自己的方式做就行了。隨自已的 喜好配色，插上喜歡的花朵吧。」 甲洋看到桌上的材料除了黃色的菊花，還有紫紅色的蘭花、白色的菊花等其他顏色的花朵 。高倉老師的芭蕉水燈是用黃色的菊花。 「不，照妳的範例來做就可以了。」 「為什麼？」 「因為吾輩並無對花朵的特別喜好。」 「唔……沒有覺得這朵花很美，要選擇它的心情嗎？」 「沒有。」甲洋拿起了桌上的黃色菊花：「選擇這朵花，是因為這朵花的直徑是十一公分 ，跟妳的範例中的右上黃色菊花相差不到一公分，可以選用。」甲洋把手上這朵黃色菊花 插上鐵絲，插在右上方。 「啊……這樣說這朵花也太可憐了。」高倉老師感性的說：「雖然都是長得一樣的花，但 是還是有不同之處。」 「有什麼差別嗎？覺得這朵花可以成為別朵花的代替品而選擇，或是覺得這朵花很美而選 擇，都是選擇。」 「嗯，原來如此。」高倉老師點頭：「就結果來說的確是一樣的。異界體，都是這樣思考 的嗎？」 「是的。」 「下次也可以問問皆城司令，對花的問題是怎麼想的。啊，不過皆城司令從裡到外，都太 人類化了。他是刻意將自己化為人類的。可能不會得到準確結果吧。椿姬那孩子也是一樣 。訪問的樣本數不夠多真是麻煩啊。」 甲洋推測高倉主任所謂的樣本在島上只有三個個體：皆城總士、皆城椿姬，以及甲洋本身 。 甲洋從春日井甲洋的記憶中推論皆城總士對於花朵的問題沒有任何的想法。這種問題皆城 總士從來不會思考。 而正在跟日野葵玩鬧的皆城椿姬，春日井甲洋理解，她是愛著生命，為了島上的生命再次 出生的個體。她的目的與責任都相當明確。她當然會愛著所有的事物，也會覺得花很美麗 。 「能與人類對話並且嘗試理解人類的異界體是異端。」甲洋跟高倉主任宣告：「若要透過 吾輩來理解異界體是不可能的。」 「嗯，不過，還是得做不是嗎？」高倉主任說：「有幸存在於此，能夠在這邊對話，我們 就應該要多說一點啊。」 「要說什麼？」 「嗯……明天去挖寶後，直接到我的研究室來吧。我讓你看看我做的研究。」 「好的。」 稍後，三個孩子都做好了芭蕉水燈後，高倉老師把三個水燈，加上自己做的範例水燈、甲 洋做的模仿水燈，總共五個芭蕉水燈。都放進龍宮島中學校的保存鮮花冷藏櫃中。 甲洋從春日井甲洋的記憶中得知，在2146年六月以前學校的設備是沒有這個冰箱的。大概 是高倉老師為了自己的第二勤務工作而在學校設置的。 「這樣就行了，後天下午再來取，跟水燈一塊流放。」高倉老師跟小葵交待：「這是這間 教室的鑰匙，後天就拜托小葵來取吧。」 小葵接過鑰匙，收進口袋中：「好的。謝謝老師。」 甲洋幫助高倉收拾完用剩的花材，搬到小貨車上後，高倉老師說：「春日井先生，要不要 我載你一程啊？」 「樂園跟高倉老師的住處是反方向。」 甲洋並不知道高倉的住處的詳細地點，不過從高倉之前的言談中得知她是住在東坂的，自 然是跟西坂是反方向。 「沒關係，繞一下路而已。上來吧。」 甲洋依言上車。 小貨車沿著海邊的公路開著。甲洋看著1648時，已經染上夕陽澄紅的淡藍天空。 「今天天空的藍色很漂亮。」高倉小姐發現甲洋在凝視窗外的海濱時說。 「是的。這是薄藍色，R0 G148 B200，顏色代碼是#0094c8。」 「呃……異界體都會這樣把事物分類嗎？」 「否定。春日井甲洋還是人類時，就已經這樣思考。」 「原來如此，啊，我剛剛有抽空看了一下春日井先生的資料，這就是寫像記憶力吧。」 「是的。」 「真令人驚訝的才能。」 「很多人如此評論。」 「總覺得這樣子過於寂寞了呢……春日井甲洋那孩子，啊，您被同化時才十五歲哪，還是 個孩子，就這樣看待世界了嗎？把一切都數據化？加以分類來行動？嗯，這是受到體內的 異界體因子的影響吧。為了駕駛法夫那，必須要培育出能夠將所有的思緒與情感資料化的 孩子呢……」 「是的。」甲洋補了一句話：「春日井甲洋厭惡這樣的自己。」 「是這樣啊，畢竟人類不是這樣的生物，春日井甲洋那個孩子，應該是很疑惑為什麼自己 無法跟他人一樣吧。為什麼會把一切看得如此清楚？是這樣嗎？」 「是的，正確的理解。」 「不過啊，嗯－－我是有自己在想過啦，不知道以前的春日井先生有沒有想過這些事，您 知道的，太陽光照射地球，遍佈整個地球。在觸及世界上所有一切事物時，會彈回並反射 出來。我們的眼睛視覺就是將穿透大氣層的光波轉換成視覺影像的偵測器。所謂的藍色天 空就是因為太陽光中的藍光是最短波長，最快被反射出來的顏色，所以佈滿天空與海洋， 把天空與海都染成藍色的。」 「是的。」 「所以有時候，我會想說，若綠光是最短的光波的話，這個世界就是綠色的囉！我覺得這 種想像力，就是人類的特質。」 「春日井甲洋，的確這樣想過。」 「真的嗎？那太好了。」 「是的。」 小貨車開到樂園門口，甲洋下車。 「那春日井先生，明天0600時在亞爾維斯的第四勤務室見？」 「好的。」 ※ -- ◣ ◢ http://www.plurk.com/ffnc 噗浪 ≡‧‧≡ ╲◢≡ http://0rz.tw/484hH 露天販賣部 --

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