個人背景 92年X大歷史系畢業後，順利考上X教大課程與教學所， 碩班畢業後，也曾到國小實習，也有通過教師檢定考， 之後去當了1年多的大頭兵，96年退伍後開始準備高普考， 其間有幸錄取99年普考，且終於在今年考取高考， 在準備的過程當中，僅99年4月-7月是全職，其他時間皆有在工作， 考試成績 國文 48 測:18 申:30(作文:20 公文:10) 法英 70 教行 69 17+18+16+18 比較教育 62 6+18+20+18 行政法 71 測42 申29(19+10) 教心 73 22+20+17+14 教哲 45 10+14+9+12 教測統 60 16+10+12+8+14 總成績62.47 錄取標準58.90 準備心得 1.厚積薄發 簡單來說就是要不間斷斷的唸書，而且每年的考試要讓自己有所進步， 記得第一年考的時候，因為一邊工作一邊補習，根本沒有時間好好的唸書， 因此當年的策略就是要先把最弱的行政法和教測統給救起來， 其他科目的因為準備研究所的歷程當中有準備過，所以在時間分配上就相對的較少， 而後幾年，就依據自己的弱點分配讀書時間， 但其實最重要的還是要不間斷的努力，否則上榜將會是永遠達不到的目標 2.屢戰屢敗，但百戰不殆 其實這幾年間，只要有教育行政的考試我都會報名去考， 所以總計來說考過97高普地特 98高普地特 99高普地特 100高考地特 101高考 還有99和100的高考2級，其實報名考試除了鞭策自己念書之外， 可以去練筆也是一個很重要的因素， 不過要一直承受落榜的失落也很討厭就是了， 但是只要一想到我在考教甄的同學3個月內可以落榜10次以上， 就覺得真的沒什麼了 3.命題大綱務必要看 簡單來說，命題大綱沒寫的不見得會考， 但是有寫的一定就會考出來，以今年的比較教育第二題為例， 第二題在問Kandel Hans Schneider Holmes的方法與內涵及優缺點， 在比較教育的命題大綱中就有出現以下的字眼: 主要學者之方法論--如Jullien, Bereday, Holmes, King 等， 其實在今年考試前，我就在想，前幾年已經考過Jullien Bereday和King， 加上這幾年比較教育都會有一題考方法論，所以今年考Holmes的機會頗高， 果然還真的有猜到，此外還有不少考題可以從中看出端倪 所以命題大綱的重要性自不待言 4.整裡屬於自己的筆記 整理筆記除了可以幫助記憶之外，還可以幫助自己做統整以及分析， 建議可以命題大綱為架構去整理筆記 5.練習考古題 在一開始的時候，我考古題都會寫得很詳盡， 主要是要練習自己對考試時間的掌握， 到了後期，因為考試的經驗多了，所以都只寫大綱或關鍵字， 在練習完畢之後，剛剛覺得卡卡的地方，代表自己對這個主題不熟悉， 因此就會在自己的筆記上作記號，並好好的熟讀之， 而且練習考題還可以幫助掌握歷年命題趨勢， 對考前猜題多少有點幫助， 6.勞逸結合 人不是機器，總是需要休息， 所以我每天還是會上個網發呆或是找朋友聊一下天， 每周三和五是固定的運動日，六日晚上也不大碰書， 朋友要找吃飯或者是有喜宴會視情況參加， 勞與逸之間的平衡點每個人都不一樣，必須依自己的情況作取捨 7.答題技巧 國考的考卷，除了第1頁是22行之外，其他的6頁都是23行， 所以總共有22+23*6=160行可供作答， 以每科以4題來看，每題一定要寫到40行， 所以在考試一開始之後，我一定會將每題的題號標名之後在開始作答， 以避免不好控制考試時間， 另外，若遇到自己不怎麼會寫的題目，我就會開始分割題目， 就是把題目中每個專有名詞找出來，然後把該題當作一堆名詞解釋的集合來寫， 說不好聽的，就是用亂槍打鳥的方式來騙取一些基本分數... 我最沒有慧根的教哲就很常用這招... 8.唸書場所 基本上我沒辦法在家裡念書，所以我都會跑去圖書館或是K書中心， 不過這也是因人而異啦 9.求神 不可否認的，考試多少有一點運氣成分， 因此考前我總是會帶著准考證到廟裡去拜拜 10.各科參考書目 國文: 這科我每次都只有看林嵩發的公文講義，選擇的部份就都是憑實力了， 法英 這科因為太廣，加上佔的比重不高，所以就只有念憲法， 建議可以在市面上找一本憲法的題庫書來練習就好 教行 謝文全--教育行政學 高明--教育行政學 比較教育 沈姍姍--國際比較教育學 這本雖然比較舊了，可是我覺得在方法論的部份，寫得是最好懂的一本 周祝瑛--比較教育與國際教改 比較與國際教育--楊深坑、王秋絨、李奉儒 主編 比較教育--楊思偉 行政法 林清--行政法 法藏--行政法金鑰 另外建議再搭配一本最新版的選擇題的題庫書 教育心理學 張春興--教育心理學-三化取向的理論與實踐 程薇 --主題式心理學暨教育心理學試題解析 教育心理學（第二版）-- 葉玉珠、高源令、修慧蘭、陳世芬、曾慧敏、王珮玲、陳惠萍 教育哲學 吳靖國--教育理論 簡成熙--教育哲學導論 彭達山--教育哲學 林逢祺--教育規準論 李奉儒--教育哲學－分析的取向 彭達山--教育哲學 前3本適合用來打底， 後2本很難啃，但是近幾年不少考題是從裡面出來的，建議一定要看 教育測驗與統計 余民寧--心理與教育統計學 葉重新--心理與教育測驗 高明--教育統計 高明--教育測驗 其他 各期教育研究月刊 艾育--教育行政類專業科目重點精析 教育圓夢網--教育行政高普特考歷年解析 最後祝福每一位還在準備的考生們能夠金榜題名 --

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