三、歷年成績： 　　 　　因從台北搬到台中工作，100年高普成績單沒一併帶下來，只記得高考從去年 　　差3分到今年多3分，回家拿到後會再盡快補上！（補上囉！)至於99年地特因 　　沒全心準備，所以沒保留成績單，只記得名次如下: 99高考 99地特 100高考 總 申 測 總 申 測 總 申 測 國文 58 40/18 │ │65 53/12 法緒 74 │ │62 行政學 76 34/42 │ │58 16/42 行政法 81 39/42 │ │85 41/44 考銓 45 │ │45 各國 33 │ │64 民刑總 64 │ │38 心理學 44 │ │60 平均 58.93(排名:254) ??(排名:26) 59.37 錄取標準 61.37 66.93 56.90 99普 100普 國文 64 │60 法緒 80 │76 行政學 88 │94 行政法 96 │92 考銓 49 │55 心理學 61 │57 平均 73(排名:102) 72.33 錄取標準 75 71.17 仔細看了成績才發現，普考原來去年考得比今年好，高考去年民刑總、行政學甚或 法緒也比今年高，尤其是民刑總真的是讓我看到下巴都要掉了XD 今年我的民刑總怎麼會考得這麼麼糟呀!>//< 枉費因為去年成績不錯，很有把握，所以把它放到最後才背....<--這就是敗的關鍵XD 第一年其實我真的很全心全力地燃燒著自己，想要征服所有不會的科目，所以不停 地找方法去念"會"它們，然而第二年主要是擺在沒征服到的各國人事和第一年其實 幸運大過實力的行政法申論，而這些，完完全全實實在在地呈現在成績上，果然， 高考各科真的都不能偏廢，花多少時間，就會直接呈現在成績上哦！ 四、各科準備心得及書單　　 　　在此要先感謝國考版所有熱心分享的版友們，因為有前人們豐沛的經驗分享， 　　才能讓孤軍奮戰的自己，在沒有補習班的資源下，仍有方向可循，也才能順利 　　上榜呀！謝謝國考版！！（大心）<(_ _)><(_ _)><(_ _)><(_ _)><(_ _)> 　　 　　建議也打算自修的朋友們，開始念書前可先爬完所有的考取心得，「站在巨人 　　的肩膀上看世界」，從中找尋最適合自己讀書習慣的準備方式，以收事半功倍 　　之效。 　　因為沒有補習班的資源，所以我的書單都是爬文後，再自己到書店翻最看得下 　　去的排版方式的書來念，準備時間其實大半都在摸索最有效率的念書方法（想 　　怎麼念最能懂，可用作考古題的方式檢視自己是否真的會了。） 　　在圖書館念不下書的時候，就去翻有關讀書方法的書來激發自己的腦力，例如 　　《我這樣考上東大和哈佛－百試百中的16倍速學習法》就有很多增加理解和記 　　憶的方式，只要找對方法，就能少走很多冤枉路，也更縮短上榜的時間！ (一)行政法 　　書單：行政法概要　陳治宇 　　　　　行政法2010測驗之卷　黃默夫 　　　　　行政法(含概要)主題式申論題庫Q&A　顏平 　　　　　行政法全彩圖說　伊藤 　　　　　圖解行政法　王保鍵(僅在書店翻閱,參考用) 　　剛開始拿不定主意所以先買了普考用的《行政法概要》，不過對初學者來說真 　　的很硬很難讀，所以其實比較推後來讓我茅塞頓開的《行政法2010測驗之卷》 　　，裡面的寫法比較像大學用書，能夠幫助理解，又有題目可以馬上練習，測試 　　自己是不是真的懂了，很好用！ 　　 　　測驗之卷主要針對選擇題，除了書裡的題目，請不要怕麻煩的到考選部下載所 　　有的歷屆試題，或者到「阿摩線上測驗」每天練習 100題，行政法的選擇除了 　　每天練習累積實力和熟練度外，別無捷徑啦！ 　　讀完《行政法2010測驗之卷》再搭配《行政法概要》和法條一併整合再念過一 　　遍，原本生硬的《行政法概要》就變得親切了起來，而後開始用《行政法(含概 　　要)主題式申論題庫Q&A》來補強細部觀念和申論題的部分。 　　《行政法(含概要)主題式申論題庫Q&A》的難度較高，但對於補強行政法的實務 　　觀念真的超有幫助，如果這本念會了，高考（甚至司法特考?!）就都沒問題啦！ 　　《行政法全彩圖說》是第二次準備時，因為想念點"新"的書，才買的，但其實沒 　　有很推，因為色彩繽紛太花了啦!!＠＠應該要自己念完抓的重點，書上都自動幫 　　你標出來了，那就不能邊念邊找重點邊劃線邊順便提神了！XD此外，其實網路上 　　找得到部分下載版，建議還是下載補強即可。 　　最後的《圖解行政法》是提供給初學者，在找不到方向進入這生硬又龐大的領域 　　時，可先在書店翻翻簡易的圖解入門，增加理解度。 　　行政法的選擇題，請每天練習題目，越多越好！ 　　行政法的申論題，請詳讀《行政法(含概要)主題式申論題庫Q&A》搭配《行政法 　　2010測驗之卷》和法條，以及練習考古題，寫大綱。 　　 　　切記不論在念那一科，都要掌握住體系，確實知道自己現在進行到那個部分了， 　　例如在念測驗之卷的行政組織時，搭配申論題庫的相關考古題一起練習，把整個 　　行政組織都處理完後，再繼續往行政作用中的章節前進。 --

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