網誌圖文版http://www.wretch.cc/blog/zzchin 純文字版 97地特4等 98初等 98普 98高 國文 18+54=72 43+16=59 18+53=71 14+51=65 法緒 82 66 78 68 行政學 90 92 94 46+36=82 行政法 88 公民92 98 48+27=75 公共管理 42+19=61 44+30=74 58 政治學 44+25=69 48+24=72 66 民刑總 56 公共政策 46 平均 77（落榜） 77.25（落榜） 81.16（落榜） 64.37（1x名） 前言 1.每個人都有不同需求特質，所以如果你看完我的心得認為你念的更多 ，加油~~~我相信你一定會比我更棒! 2.非本科系，流浪教師一員。 3.考不好沒關係，因為越差的那一科，如果能進步幾分，下一次就離上榜更近了。 4.盡量逼自己去自修教室或圖書館（我一整天都沒補習的話，有念到9小時就很厲害了）。 5.常做讀書計畫，雖從沒實現讀書計畫，但多少會有督促自己念書的效果。 6.讀書計畫表格(依照自己念書的地點設定起迄時間，一天排3時段) A.地特前（9月~12月課程較多時期），努力上課 B.1月~3月時間多花在法科（因為要考初等，而且法學很雜）與高考的科目 （避免接下來時間不夠而放棄念高考） C.4月份開始，各科平均安排讀書時間 ____________________________________分格線____________________________________ 共同科目 法緒 老師：【陳治宇~白天班一輪】，【憲法－楊懋】 教材：陳治宇上課用書 1.考完地特後，開始準備－法緒，看總論老師劃線的部份。 2.民總看法典(老師上課有提到的部份，法典會有劃線)，憲法主要看增修的那幾條。 3.刑總有重新聽錄音檔，雖然沒很認真聽，但是可以留下深刻印象， 考試時靠的就是老師突然在腦海浮現的聲音 國文 老師：【公文、作文－林嵩；測驗－殷平之】 教材：【同上上課用書】 1.公文、作文上課認真聽，考前(當節考試前30分)再看重點就好。 2.測驗：之前教師甄試補過國文，所以整各放掉不準備（不可取~~） 英文 老師：【倪明】放棄，因為本身英文很爛（還去考了移民署，英文才18分 > <） __________________________________分格線______________________________________ 專業科目 前言： 1. 選擇題一直做一直做，我屬於絕對沒辦法全對的人，多做幾次要求自己 最少要有9成的正確率。 2. 申論題抄課本，其實到考前都還是如此，而且練習不夠，所以申論分數並不高， 只是漸漸會記起標題，考試時就會背出標題而內容就能大概描述出來了。 行政學 老師：【宋文上了1輪多、程明的上最後5堂吧】 教材：宋文、程明、陳真的行政學 1.其實行政學東西太多了涵蓋了公策、公管、人事行政，而且老師下冊 都講的很大概，所以只能盡量記、多寫題目；宋老師會要學生多思考 ，並點出關聯處，多思考雖然有時會想錯但是也會加深印象，寫申論 時也能增加答題廣度；而多寫選擇題，可加強申論記標題的能力。 2.申論題部份：大概就寫了老師課堂規定的幾題 行政法 老師：【陳治宇1輪（地特前）、林清1輪（地特後）】 教材：【林清上課用書+林清題目、黃默夫題目】 1.陳老師上課很棒又有趣，會加深印象，只是我又沒預習、複習，就跟不上了。 2.林老師的課上到4月中開始洗心革面重聽錄音檔，而且只要看老師劃線的部分。 政治學 老師：【第一輪是聽邱遠的課，第二輪是聽楊懋老師的課】 教材：邱遠、楊懋上課用書、邱遠政治學金鑰 1.最好能盡量在老師下次前，複習上次的進度。（就算只有5分鐘也翻一下） 2.這兩位老師都會補充很多東西，我會寫在課本上，這樣可以加深複習時的印象。 3.最後整理自己筆記(大概5月初,動作有點慢)，我以楊懋老師的架構分章節整理， 參考邱遠政治學金鑰和楊懋上課用書後面的題目，每章節解出3~4題，最少要寫 出標題，還整理出一些名言，到考前就只看筆記。 4.選擇題部份就看普考的邱遠選擇題跟楊懋的選擇題。 公共管理 老師：【宋文】 教材：孫本初 1.因為唸不懂，所以千萬不要貪多，把基本的把握住就好。 2.考前做整合性筆記，漸漸可以抓出共通性，但是還是記不太住標題，不會的 就用老師上課時強調n次的萬用公式（1.首長支持2.改變文化3…..） 3.申論題多少要練習，也是從抄課本開始，後來就看筆記記標題。 公共政策 老師：程明 教材：程明上課用書 3月底考研究所前有大概重聽一次錄音檔，但北大只有備取而且公策只有33分，反而 是程明的口訣對得分有明顯幫助，雖然只記第一個字，有寫錯的風險，但總比忘光 光好（例如：互動使主人；問問列利相，目績分替建附；政經行法環技時) 民、刑總 民：陳志超、王將 刑：周昉 1.民總雖然好歹上了兩輪，但就是聽不懂（自己懶、沒複習）~~~~所以只有上 陳志超的總複習，再去拿王將的總複習講義，將類似的題目歸納整理成條列 式筆記。(約花3個下午)，後來就只看這各筆記。 2.周昉也是看老師的總複習講義(初等考前有重聽錄音檔)，老師只有講幾題， 再針對老師提醒的題目翻課本，我只能說老師猜題真是神準~~~~（假釋那一題 ~標哥題，還有教育刑的議題；另一題馬上想到鞍山鋼鐵廠、史前時代的恐龍~ 條件說、相當因果、客觀歸責…老師的聲音就浮現出來了) 拜拜~~ 比較特殊的是,這次聽長輩建議,我是到考場附近找廟拜,考試時心有比較定 很多背的口訣也都在最後一刻想了出來,但這東西還是見仁見智,信者恆信啦~~ 最後也祝大家都金榜題名喔~~~ --

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