※ 引述《evaart (007)》之銘言： : 1.學校的各處所辦事人員 : 像是教務處、學務處、輔導室、總務處等 : 裡面的辦事人員是屬於"教育行政"還是"人事行政"? : 2.國小、國中、高中、大學裡各處事的辦事人員 : 哪些是公務員?哪些是老師兼職? : 還是某些學校會另外徵人，不用有教職或是公務員的身分? 台北市政府比較有錢 學校行政人員的編制會比較多 如果在台北縣的學校 就幾乎是老師兼任 校內有公務員資格的 少之又少 我之前有在台北市國中當過實習老師我說一下台北市國中的情況 (1) 教務處、訓導處、輔導室、總務處的辦事人員職稱是 "幹事" 幾乎是高普考或特考三四等教育行政考進去的 其中總務處的幹事比較多是考一般行政 (2) 總務處的文書組長、事務組長、出納組長也是一般行政的比較多 總務處常會有工程要招標 常處理一些跟錢有關的事務 (3) 學校的人事主任是考人事行政、會計主任也是正式公務員 (4) 教務處、訓導處、輔導室的主任、組長 "絕對" 是老師兼任 總務主任也是老師兼任 輪不到學校幹事 學校幹事想當到組長 要去總務處比較有機會 一般來說 學校都會有職務輪調的機會 也是有機會會輪去總務處 (5) 學校總是會有公務員退休或調走 人事通常會報缺上去 但如果學校有大人想安插自己人進來 人事會很難報缺出去(你知道我的意思吧?) 這時候就會有所謂的職務代理人---> 這就不是正牌公務員啦! 不過缺遲早會被正牌的進來 這時候職代就一定要走 你如果是正牌的 大人一定會不爽你 因為你的出現 害國王的人馬被逼走 小結:以我過去實習的心得來看　在學校上班就要能認"老師才是學校的主體" 　　 也要知道學校是"人治機關"　有些大人是不看公文辦事的 　 所以在學校做行政 也不見得比較好做 　　 -- --

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