※ 引述《[email protected] (永無止盡˙˙˙˙˙˙)》之銘言： : 蘇義明老師是做嵌入式系統的.... : 可以去和他討論看看.... : 名義上用共同指導就好了...... : 1 : 2 : 3 : ※ 引述《amymayyam (那種關係)》之銘言： : > 我是電機系的學生 : > 之前是從別的領域轉過來的 : > 我數學 物理還有程式都有很大的興趣跟專長 : > 大二的時候 已經跟了一個嵌入式系統的老師 : > 做語音相關的專題(但是沒做完) : > 現在 那位老師榮升到別的學校了 : > 所以我就無所適從 : > 上了一年的電機基礎科目 : > 發現自己對數學跟物理也很有興趣 不是我要潑你冷水 你會不會太一廂情願?? 你所謂的有興趣是怎樣的程度? 講白一點 義守學生 我實在不覺得理論方面會強到哪或多狂熱? 畢竟學校又沒理學院 若是實作 例如程式什麼的 那強者倒是有一些 老師們也都蠻有料的 建議如果你想學東西 實作方面好好專研比較有收穫 若是想拼推徵 成績排名最重要 專題人家不會鳥的 有個成果 做樣子即可 對了 那條山路我也騎了四年 我講的應該還算有說服力吧 推徵那個也是我以前大學同學跟我說的 : > 這方面的老師也很欣賞我 : > 但是他也推薦我去跟其他嵌入式系統的老師 : > 我也去修了嵌入式系統的課 : > 雖然說嵌入式系統很吸引我 : > 但是我對理論的東西 也很有興趣 : > 我是想問 如果我現在跟了嵌入式系統相關的專題 : > 以後發現不是我要的 : > 想要再回頭走研究電子物理的路線的話 : > 會不會來不及? : > 如果我選擇去研究物理 : > 如果能上手的話 : > 以後我可能就不會回來作嵌入式系統了吧 : > 可是問題是 如果我不能上手 : > 那回來作嵌入式系統 還學得起來嗎? : > 請教各位專業人士們 : > 不吝提供意見 : > 謝謝 --

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