※ 引述《flypainter (漂泊的畫家)》之銘言： : 每次一有名人逝世或得諾貝爾獎，台灣就有人跳出批評台灣的“學校教育”， : 說台灣培養不出賈柏斯等等之類的話。 : 我有時很想反問：這又和“學校教育”何干了？ : 賈柏斯如果留在敘利亞（他父親是敘利亞移民），也當了電腦及手機大亨， : 請問你會使用敘利亞製造的手機嗎？ : 歐巴馬如果留在肯亞(他父親是肯亞人），也當了總統，你會知道誰是肯亞總統嗎？ : 台灣的”學校教育“當然有它的缺點與盲點，但如果要拿極端的例子來批評， : 或許我們該慶幸我們的學校教育沒有教育出像“布里維克”或“歐文南”這號人物 : 注1：國中公民課本：教育分為學校教育、家庭教育、社會教育 : 注2：布里維克，挪威人，31歲，奧斯陸商業學院畢業，屠殺育樂營的青少年，造成91人死亡 : 注3：歐文南，芬蘭人，18歲，高中生，槍殺十多人後自裁，共造成九人死亡 : 注4：美國校園喋血案太多，族繁不及備載 明明就是沒有意義的因果關係, 牽強附會地比扯外星人還扯, 少年殺手也說學校教育害了我, 許多國家都有義務教育, 出了一兩個神人難道都是教育的造成的,還是個人或是社會? 老是用極端的例子來扯教育, 真的是夠了 --

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