考試制度的壓迫應該是很多人都有經歷過的。 當然很多人也都很希望脫離考試、不要再考試。 我在考試的痛苦中煎熬了很久， 一直以來，即使是無意識的，常常在想一個問題，也很值得深思 考試這個制度到底是因為什麼需要而設計出來的? 很多人都聽過、而且大概聽到煩的話是 華人家長問你考試扣幾分，西洋家長看你得了幾分 這段話常常用以推廣所謂的正面思考， 但這真有其意義在嗎? 各種考試中的競爭，似乎還是使當事人避不了扣幾分的思維 很多人都聽過、而且大概聽到煩的話是 華人家長問你考試扣幾分，西洋家長看你得了幾分 這段話常常用以推廣所謂的正面思考， 但這真有其意義在嗎? 各種考試中的競爭，似乎還是使當事人避不了扣幾分的思維 大多數人都有經過的考試制度起碼有考高中考大學， 再來是考研究所、資格檢定考、國考、高考普考等 要走過一層層的考試制度，都必須花一個人很長的時間， 考試多半是為了在下一層的考試之前累積優勢， 例如好高中容易考上好大學，好大學容易考上好研究所， 好研究所容易取得好工作等等。 似乎這種現象的原因是在於有最上一層的考試存在， 也就是在我們人超級多的社會裡，考試是作為一種求職的門路............ 考試也不見得是一種常人所稱的公平方法， 畢竟考試強調的東西很大一部分是記憶方面的能力，其他不考慮或考慮極少 所以我覺得它比較該稱為"沒有其他好方法的妥協方法" --

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