我是畢業於技職生排名前五科大的學生，這個排名當然是技職自high， 科技大學我覺得美其名是要讓高職生有個讀大學課程的升學管道，但是 課程內容卻有點殘缺不全，像是模仿普大課程，但又自己改的怪怪的這樣 ， 參照台北雲科課表，都跟普大幾乎一樣，是還可以，但是以下，就開始怪怪 ， 有看過機械系沒流體力學的嗎?就在我們學校 在就讀時，是活在象牙塔拉，覺得好像自己在不錯學校，但出來找工作， 學歷這項東西似乎是派不上用場，面試某永X餘紙廠，本校竟是以專科生來任用， 而之上的科大和普大(私立普大沒注意，不過應該也是前面)，都是助工來用， 想像一下讀了四年，卻派不上用場的無力感，並不是說學校很爛，我在學時透學 校教學資源，讓自己進步很多，但不敢跟已經學了三年基礎的高中生相比，那還 是段大差距，所以很多人都選擇往上洗學歷，我則是先去當兵，看看就業市場如何， 當然這只是單純看學歷造成的影響，畢竟大廠還是比較相信以前的傳統大學。 當然，自己也是很無奈，可當年老師又說國立科大多好多好，但市場還是說明 了一切，覺得政府還是保留傳統大學就好，那些課程適合基礎紮實的學生來學習， 而不是由統測上去的來學，有考過統測的都知道，沒有鑑別度的題目，但上了科大， 課本是用跟普大一樣，怪怪，我們是天生學力，直接跳過基礎課程讀原文書?不過當 時還是硬K 如果可以，政府應該保留台北科，其他科大刪除，一些新興學校也都刪除，就可 已恢復高等教育的水準了，不然企業看到私立普大就丟掉，但是私普還是很有實力的 看我自己弟弟就知道，英文很好 以上只是小小感想，第一次發文，排版不好請見諒 --

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