作者yusaku (yusaku)
看板Education
標題Re: [新聞] 被學生霸凌 老師罷工
時間Tue Apr 12 15:02:15 2011
※ 引述《tdl (台客一號)》之銘言：
: 我認為這些症候是抄襲美國教育制度必然會發生的，吃同樣得藥得同樣
: 副作用，不令人驚訝。我覺得台灣必須進行總檢討。過去一班五六十個
: 人上課沒有管教問題，還製造了經濟奇蹟，套句美國人的話：
: They must have done something right.
: 我們過去成功的經驗必然有做對的地方；反之，現在弊端叢生，必定是
: 做錯了什麼。我覺得第一線的教師是真正面對問題的戰士，應該把問題
: 匯整，提出自己的解決方案，推動立法，把受教者，家長，教師，行政
: 人員的角色都規範清楚，弄出一部管教法吧。學界也要研究教師的工作
: 環境跟困難。教師無法好好教書的話，那些以學生為標的的研究都是垃
: 圾。老師不是有機會進修升等嗎？當中應該有人去做研究把老師的困難
: 那一面呈現出來。太多太多教育研究都側重學生，而假定其他環節沒問
: 題，這需要平衡一下。
問題是審查研究的還是學界。
結果就是...算了。
看看各縣市要成立的教師工會，
一堆老師看到工會有個工字就覺得
自己參加了是降低格調。
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「等到秋天落葉的時候弟兄們就可以凱旋回家了。」
-德皇威廉二世 AD1914-
「飛機是有趣的玩具，不過沒有任何軍事價值。」
「我軍右翼崩潰，中央被突破，情況好極了，我要突擊了！」
-斐迪南福煦-
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◆ From: 210.240.109.126
1F：→ fansue:不是吧...應該是覺得參加了個閹割過的工會意義不大... 04/12 15:27
工會為何叫Union?
就是因為沒有團結權當前提，
剩下的協商權和爭議權根本不存在呀。
只有團結才能產生力量。
※ 編輯: yusaku 來自: 114.33.251.236 (04/12 16:22)
2F：→ h90257:台灣三級教師會真的是創舉 04/12 17:10