作者gaytis (N爸)
看板Education
標題[討論] 零體罰將製造邪惡異形
時間Fri Feb 4 10:53:59 2011
軍公教當中最可憐的就是老師，在教育部下令不准體罰之後，國小、國中和高中的老師很
難處理學生的惡性行為，霸凌行為的大盛，與禁止體罰有關。
有教無類變欲哭無淚
日前教育部更進一步要求「零體罰」，老師們備感沮喪焦慮。有老師在網路上貼文說，零
體罰害死台灣人，製造的是「無法無天，養虎遺患，率獸食人」的恐怖異形。現在小學生
就會霸凌同學、性侵女生；國、高中生甚至霸凌老師、校長，家長還到學校打老師、打校
長，老師們不是「有教無類」，而是「欲哭無淚」。看起來，只有任教壞學校的國、高中
老師，才有資格拿18趴的儲蓄優待，因為他們太可憐了。
美國做過調查，最焦慮緊張的工作前五名有都市裡的中學老師，他們經常要處理暴力相向
的問題，常被壞學生毆打、勒索、羞辱，老師若與壞學生針鋒相對，可能會被刀殺、槍擊
或毒打，最後老師只得裝聾作啞，對被霸凌的學生視若無睹。
教育部的零體罰立意甚佳，但是只製造問題，無法解決問題。其實，某種程度的處罰是必
要的。
處罰有五個原則：不在人前、不造成身體的痛覺、不羞辱自尊、有明確的體罰原因，是針
對再犯，而非初犯。《天下雜誌》翻譯出版的《芬蘭教育》一書中提到：芬蘭是零體罰國
家，但「學校最常見的體罰方式是放學後留在教室裡罰坐，以反省不當行為，或補寫功課
。若有學生危及其他學生的安全或嚴重影響教學，可面臨最長三個月的停學處分」。在台
灣就行不通，兒少團體會跳出來譴責說罰坐是限制人身自由云云。
以社區服務停學替代
該老師的貼文還指出，紐西蘭也是零體罰，但處罰學生的方式有：社區服務撿垃圾、假日
穿制服到校服務、罰寫作業、停學。也就是說，體罰是對身體進行的懲罰行為，像是打手
心、打屁股等，會影響學生的心理健康，但須以「人權處罰」代替身體罰。
歐美國家會對行為惡劣的學生做出「處罰」，但不是「體罰」。台灣若禁止體罰也禁止人
權處罰，那就是矯枉過正，等於縱容並鼓勵學生做壞事。教育部必須正視此一問題，別再
鄉愿了。
http://tw.nextmedia.com/applenews/article/art_id/33155177/IssueID/20110201
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.41.50.100
1F：推 hansmtom:因為臺灣的零體罰是變相的。 02/04 14:32
2F：推 uka123ily:所以這篇文章就說了 問題根本不是零體罰 02/04 20:37
3F：噓 loser1: 教育部下令零體罰快要一百年了，別胡亂靠夭。 02/04 22:08
4F：推 hansmtom:台灣的零體罰≠外國的零體罰 才會搞出八德國中事件 02/04 22:36
5F：→ hansmtom:你看到教育部長到八德宣導學生還要管秩序的窩讓相就知道 02/04 22:38
6F：→ hansmtom:loser1同學真的很行的話就是把事情解決而不是在那邊嚷嚷 02/04 22:39
7F：→ hansmtom:沒有誠意？？you know??? 02/04 22:39
8F：推 ponyyeh:很多東西一到台灣就被搞得四不像 (又如建構式數學) 02/09 00:05
9F：→ ponyyeh:另外, 我夢見研究政策的某教授說... 態度最差的部會是教.. 02/09 00:06
10F：噓 snbftmb:對於老師很可憐這論點。我只能噓了 02/12 19:33
11F：→ snbftmb:不能打就等於不會教，我也覺得很可悲 02/12 19:33
12F：推 hansmtom:很多老師都不會打很會教 比較可怕的是社會輿論和怪獸家長 02/12 22:27