作者kevinjl (無神論者-無神得自由)
看板Education
標題Re: [轉錄][新聞] 男學生課堂撒野!髒話問候女老師
時間Thu Dec 2 08:50:58 2010
老師之間彼此的援助 才是解決之道
但是老師們可曾從這方向著手？
體罰體罰，只會繞著這點打轉
零體罰要配套，請問老師做了什麼措施？
提出了什麼方法？ 該修什麼法？該多給什麼經費？
沒有解決問題的能力，就等著別人給答案
這就是我們的教育！
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台灣的亂源在媒體與政客
媒體與政客會成亂源的原因在教育
關心教育 支持教育改革 才是擺脫此混亂的的根本之道
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 118.170.32.199
1F：噓 wkwtb:原來現在都是立委在小學兼課教書 211.74.204.17 12/02 09:37
2F：→ wkwtb:我還以為在小學教書的是老師... 我lag了 211.74.204.17 12/02 09:37
3F：推 di3xyo0z:每個老師配套不同衍生的爭議也不同 163.20.242.50 12/02 10:37
4F：→ di3xyo0z:真正繞著體罰打轉的不是老師 163.20.242.50 12/02 10:38
5F：→ di3xyo0z:是只會唱高調的學者 163.20.242.50 12/02 10:38
6F：推 di3xyo0z:全國統一配套 違反規定者懲處 163.20.242.50 12/02 10:41
7F：→ di3xyo0z:嚴重者退學 不要讓那些壞分子干擾人 163.20.242.50 12/02 10:41
8F：→ di3xyo0z:就這樣而已 問題是全國統一罰則不是老師 163.20.242.50 12/02 10:42
9F：→ di3xyo0z:能做的 是立法的人要做的 163.20.242.50 12/02 10:42
10F：噓 diechan:打嘴砲放槍最大,你又知道老師之間沒互助了 210.240.34.69 12/02 11:15
11F：噓 DUKEYANG:就學美國 家長帶回管教 有工作自己請假 163.20.242.118 12/02 11:37
12F：噓 hc7:嘴砲好厲害!!!請問人本大人要如何做? 68.185.201.85 12/02 11:43
13F：推 di3xyo0z:怎麼老是有人這麼喜歡"憑空想像"教育者 163.20.242.50 12/02 11:52
14F：→ di3xyo0z:的處理態度? 163.20.242.50 12/02 11:53
15F：→ di3xyo0z:甚至"假想" 教育現場? 163.20.242.50 12/02 11:53
16F：噓 handsomecat:根本沒待過教育現場 少在那邊嘴砲 59.115.150.9 12/02 17:48
17F：推 uka123ily:繞著體罰的不是那些不打怎麼管的老師？118.165.231.219 12/02 17:55
18F：→ uka123ily:局內局外同樣有發言權的好嘛118.165.231.219 12/02 17:56
19F：→ uka123ily:不在現場 有正當性的減損？118.165.231.219 12/02 17:57
20F：→ uka123ily:你身在其中 也會有自己的盲點 不是？118.165.231.219 12/02 18:02
21F：→ uka123ily:不能接受別人指教 只會說人嘴砲？118.165.231.219 12/02 18:02
22F：→ vince02:說實在的 在教育現場講理想是沒用的 69.120.209.83 12/02 18:32
23F：→ vince02:小學高年級之後的學生 尤其是中下階層 69.120.209.83 12/02 18:32
24F：→ vince02:社會化一年比一年嚴重和誇張 69.120.209.83 12/02 18:32
25F：→ vince02:可是台灣的學校 偏向集體約束和半軍事管理 69.120.209.83 12/02 18:33
26F：→ vince02:除非整個風氣有徹底的改變 否則現狀就是 69.120.209.83 12/02 18:34
27F：→ vince02:這樣 教師必須要有威嚇和震壓的能力 69.120.209.83 12/02 18:34
28F：→ vince02:不然學生一定騎到頭上來 這裡是台灣... 69.120.209.83 12/02 18:35
29F：→ vince02:學生和老師一定站在不同的高度 69.120.209.83 12/02 18:36
30F：→ vince02:不體罰？可以 請告訴我壓住學生的方法 69.120.209.83 12/02 18:36
31F：→ vince02:沒有壓住學生的方法 學生只會搞鬼作亂 69.120.209.83 12/02 18:38
32F：→ vince02:我個人一直希望 推動家長連坐 反正小孩 69.120.209.83 12/02 18:38
33F：→ vince02:不管做什麼大小事 通通罰家長就對了... 69.120.209.83 12/02 18:38
34F：推 uka123ily:所以體罰可以壓住學生？沒看過這種例子118.165.231.219 12/02 18:39
35F：→ uka123ily:至於是不是搞鬼作亂 也很難說118.165.231.219 12/02 18:40
36F：→ uka123ily:而且我也不知道目前有什麼體罰配套？118.165.231.219 12/02 18:41
37F：推 di3xyo0z:局外可以發言阿~只是常常看不到真實情況 114.42.169.211 12/02 21:06
38F：→ di3xyo0z:只要在教育現場待過的都知道..理想..嗯 114.42.169.211 12/02 21:06
39F：→ di3xyo0z:以前我也是充滿熱血理想的人.. 114.42.169.211 12/02 21:10
40F：→ di3xyo0z:在教育現場待幾個月我就發現理想不切實際 114.42.169.211 12/02 21:10
41F：→ di3xyo0z:因為理想只能支撐你的熱情 但是無法對抗 114.42.169.211 12/02 21:11
42F：→ di3xyo0z:現實中 毫無規訓概念的學生 114.42.169.211 12/02 21:12
43F：推 di3xyo0z:喔 還有我不反對集體約束的管理學生方式 114.42.169.211 12/02 22:09
44F：→ kevinjl:老師應該都懂 習得無助 而是否能認清自己 118.170.32.199 12/02 22:10
45F：→ kevinjl:有沒有陷在裡面呢？ 118.170.32.199 12/02 22:10
46F：→ di3xyo0z:開明 民主 只對自身行為良好的學生有用 114.42.169.211 12/02 22:10
47F：推 uka123ily:自身行為良好的不一定有用阿118.165.231.219 12/02 22:18
48F：→ uka123ily:所謂的行為規矩的學生 可能是很服從118.165.231.219 12/02 22:19
49F：推 di3xyo0z:你聽學生講話就知道是單純服從還是真思考 114.42.169.211 12/02 22:20
50F：推 Yiyeshu:你可以指教別人 別人也可以對你有意見122.122.118.124 12/02 23:25
51F：→ Yiyeshu:你可以發言 別人也可以不認同而說你嘴砲122.122.118.124 12/02 23:26
52F：→ Yiyeshu:反對原po的 純粹就反對原po122.122.118.124 12/02 23:27
53F：→ Yiyeshu:有做了什麼讓原po被禁言嗎? 沒嘛122.122.118.124 12/02 23:27
54F：推 uka123ily:嘴砲代表不認同 而不具有藐視意味？118.165.231.219 12/03 00:51
55F：推 Yiyeshu:嘴砲有藐視意味? 就不認同啊122.122.114.166 12/03 06:09
56F：→ Yiyeshu:你有發言權 別人也有不認同的權利122.122.114.166 12/03 06:10
57F：→ Yiyeshu:憑什麼提負面意見 別人就一定要贊同你?122.122.114.166 12/03 06:11
58F：噓 Yiyeshu:況且不能持平的看法 被轟也是正常的122.122.114.166 12/03 06:13
59F：→ todao:推原po，點出了關鍵，體罰確實不可行，而 123.204.200.82 12/03 13:45
60F：→ todao:相關的管教策略，上面也有義務要研議，讓教 123.204.200.82 12/03 13:46
61F：→ todao:師可以有條路走 123.204.200.82 12/03 13:46
62F：推 di3xyo0z:你這種想法跟"只出一張嘴的上司叫下屬拚命執行自己納涼" 12/08 15:53
63F：→ di3xyo0z:有何不同? 12/08 15:53
64F：→ di3xyo0z:我想推行一個政策~下面趕快想辦法阿 我之後要看到成果~ 12/08 15:54
65F：→ di3xyo0z:然後人就跑了 12/08 15:54
66F：→ todao:局外不局外根本不是重點，講道理才是重點 12/17 16:25
67F：→ todao:只要講的出道理，管他是不是局外 12/17 16:25
68F：→ todao:講不出道理，局內人一樣不能受到認同 12/17 16:26
69F：推 di3xyo0z:你錯了 局外局內看事情的角度不一樣 兩方面不會有交集的 12/18 22:31
70F：→ di3xyo0z:每個人都當過教育執行的局外人 但是不見得每個人都當過 12/18 22:32
71F：→ di3xyo0z:教育執行的局內人 12/18 22:32
72F：→ di3xyo0z:只有同時當過局外與局內的人 才真正清楚台灣教育亂象在哪 12/18 22:33
73F：→ di3xyo0z:而不是 隨隨便便妄想用理論邏輯解決學生惡習難改的問題 12/18 22:34
74F：→ todao:不需要把跟你不同意見的人直接想像成局外人 12/26 22:36
75F：→ todao:而且局內局外真的不重要 12/26 22:36
76F：噓 B0858B: 07/10 17:15