這裡提出個人的一點看法 聽你的敘述，教師的行為確實有不當 但這個事件應拆解為兩部份來檢視 首先，是教師的動機 教師對於學生的教育是具有差別待遇的 這應該也是你最在意的一點 這的確是教師的教學失當之處 但，有一點是很現實的 那位作惡多端的同學能獲得特權， 是來自於他是教職員工的子女，教師為維持同事間的關係 縱使他作惡多端，卻不能把他踢出去， 或許不是你老師不願處理，而選擇了一種他所認為較為和平的方式 才不會得罪他的同事(我沒有同情你老師的意思) 再來，是教師的處理方式 為此感到心理不平衡的你，教師的處理方式也是不當 因為教師的心態趨近於鴕鳥，他想要息事寧人 而你這樣直接表達你的"疑問"，他可能認為你想要挑戰他的權威 對你語出威脅，這是一種誤用權威的例子。 且你不知道，他能否達到他對你所說的"讓你找不到工作" 縱使你有再多的不滿，還是忍耐下來，不然就是尋求其他方式解決 正面衝突或挑戰他，並不是明智之舉。 =============================================================== 最後，或許這樣講有點消極 雖然有時候行得正、有道理，但面對外在環境的壓力時 就算有很多看不慣的事情，很多時候只能選擇自我堅持或妥協 因為當你挺身而出時，你會發現不公平、不公義的勢力遠比你想的大的多 而失當行為看在眼裡，就把它當作一種警惕吧。 努力地培養自己，不要再成為像那位老師那種人，加油~ ※ 引述《EFSFgundam (gundam sam)》之銘言： : 為什麼天底下會有這種老師啊 : 我們老師最近看一些同學不順眼 : 所以把他們踢出去 : 但是他們頂多只是頭髮沒剪而已 : 反而是另一位作惡多端的同學沒有轉 : 就因為她媽是教職員工 : 超過份的 : 而我向他提出這個疑問時 : 他卻向我說 : 如果我在亂講就要把我退學 : 而且還要讓我沒學校讀 : 讓我以後找不到出路 : 超過份的 : ......... : 請問大大看法如何呢 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.25.155.58