※ 引述《maddman (端木雲殤)》之銘言： : 推 deadly:說的很好，但回到老師身上，老師的看法呢? 123.194.150.199 03/05 20:18 : → deadly:是無奈於校長的淫威? 還是也承接上一代信仰 123.194.150.199 03/05 20:19 : → deadly:第一線跟學生接觸，年齡也比較相近，能溝通 123.194.150.199 03/05 20:19 : → deadly:嗎? 有能力教孩子思考這回事嗎? 自己的結 123.194.150.199 03/05 20:20 : → deadly:論，是反覆思考過的，還是沿用習慣的說法? 123.194.150.199 03/05 20:21 : → deadly:校長的信仰，教師的信仰，那孩子也有自己 123.194.150.199 03/05 20:22 : → deadly:的信仰，老師校長的信仰也不會比較高明吧。 123.194.150.199 03/05 20:22 : → deadly:感覺，老師也習慣標準答案的世界了。 123.194.150.199 03/05 20:23 其實本來就想提出老師的觀點了。 但是一來是已經不小心寫太多了，二來是不想亂了觀點所以就順勢在這邊另外說明吧 其實老師是一個非常有趣的族群，他的組成份子年齡層從 22 歲到 65 歲都有， 這群人要有一樣的價值觀？真難！ 所以有些老師們是跟大多數校長們一樣保守， 有些只是盲從地執行校長的信仰， 有些苦於上層的壓力無力回天， 更有人勇於跳出來挑戰權威！ 而我是哪一種？都不是！卻也都是！！ 對我而言，當老師最快樂的事情就是將學生導入對的方向，可以跟學生分享自己的 價值觀，與學生討論在學校或在其他地方遇到的困擾或問題！ 比方說髮禁問題，就是一個「老師與學生們會一起遭遇的問題」 學生想要有自己身體的自主權 vs 校長強勢主導學校要有髮禁，老師該怎麼辦？ 先說我自己的想法： 我不希望學生花太多時間在打扮自己的外表上 我也不覺得創造力只能在髮型與服裝上才能發揮 而且在我成長背景還真的看到大部分刻意變髮的同學行為也同時有偏差 更重要的是我的學區的學生家庭環境不好，為了省錢，常去買十元商店的染髮劑來染髮 但是在我心中確有更重要的一個信念： 人的自由意志身體自主權在不違法的前提下，不應該被暴力左右 所以在這個中心思想的前提下，當我的學生不願意接受我的想法，想要在自己 的造型上花時間時，我予以尊重，也盡力讓班上同學能用客觀的角度去欣賞別人的創意 並且避免對外觀相對樸素或拙劣的人給予包容。 只是，我會跟學生坦承，學校的強勢要求非我一人之力能扭轉，所以當學生們髮型 與學校長官要求的不同時，我沒有辦法避免學校主任的關切，校長室的約談，我也 不一定會去幫學生據理力爭，因為勇於挑戰的人，本來就是會遇到比別人多的困難 。但是，我絕對會擋住所有形式上的懲罰（記過、警告等等）因為那已經逾越了法 規、逾越了校長、主任的權限了。 以上謹代表個人看法與作法。 -- 佛渡有緣人 信耶穌得永生 老師呢？老師呢？ --

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