http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=189682 2009/04/15 【聯合報╱記者薛荷玉／台北報導】 面對教師、家長的對立，教育部昨天表示支持教師籌組工會的政策方向，未 來也將研擬完善配套措施，如將寒暑假要不要上輔導課、教師擔任導護等都 明確入法，這部分不可能協商，以避免爭議。 教育部教研會執行秘書柯正峰表示，教育部目前傾向的是由中央、縣市為單 位來籌組教師工會，而非各校都自組工會，以免學校內「什麼事都要協商， 曠日費時；如此一來，不會有為數眾多的理事、會務假，增加代課經費也有 限。」 全教會則指教育部不開放各校都組工會的政策不合理，如私校教師面對的資 方就是私校董事會，而不應是縣市政府。 開放教師可組工會，是否讓教師「福利權益一把抓」？教育部指出，未來教 師雖同時適用勞工及教育法系，但有關升等、獎懲、停聘解聘不續聘等，都 適用教育法系；至於私權部分才走勞資爭議，權利義務會區分得很清楚。 --

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