作者skyprayer (Wade)
看板Education
標題Re: [新聞] 英語向下紮根...
時間Tue Mar 24 03:02:51 2009
其實台灣的語言教育的觀念很落伍
也不合乎心理學
語言學習的順序是聽說讀寫
照這樣的順序學語言是最自然的
但台灣三十年前 順序是 讀寫聽說
這幾年雖然比較重視聽與說
不過許多人接觸語言學習不久就開始讀和寫的訓練
其實聽和說的訓練可以很早就開始
嬰兒大約在出生後6個月開始聽力發展的階段
開始學習分辨語音與其他聲音的不同
也學習語音的特色的辨識
小孩到了三歲半左右已經對母語有一些認識
這時候也是練習發音的重要階段
(三歲前幼兒會發出一些簡單聲音 但離標準發音有段距離)
其實語言學習如果能在四到七歲時練習語言的發音
其學習效果最佳
至於語言中比較困難的讀和寫
通常是在本國語言(在台灣就是中文)已經學習到某個程度後
才開始學習
(但台灣很多人甚至在孩子國語能力還沒成熟前就硬逼孩子學英語)
簡單來說 英語學習不一定要等到高年級才能開始
其實從幼稚園就可以開始
但教的方式和內容不可以像教國中生那樣
應該用簡單的兒歌 配合唱遊 小短劇 英語卡通欣賞 等方式進行
學習聽英文的發音 以及試著發音 鼓勵孩童接觸英語
至於英文的閱讀及寫作 等到至少國小高年級開始也不算晚
而且聽與說的訓練 對於閱讀及寫作會有很大的幫助
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台灣現在除了英文教育外 本國語言的學習其實存著更大的危機......
國語閱讀能力都有問題的話 也不太可能把其他科目學好........
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