※ 引述《cjls ()》之銘言： : 標題: Re: [中時唬爛]孩子 站在不同起跑點 : 時間: Mon Nov 12 23:37:18 2007 : : 不過我還是教的很開心就是了，當然會為了孩子擔心，但是擔心的 : : 到不是他們考不上好學校之類的，而是擔心他們真的不具備進入社會生活的基本知能， : : 基本的字不會寫，更不用說太過看重英文，國三連abc都不會的大有人在。 事實上，這牽涉到那些小朋友的小學老師， 有沒有認真的把小孩教會當一回事。 我看過很多老師，居然會問"小一新生不會ㄅㄆㄇ怎麼辦?" 還有老師回"那也沒辦法，只好跳過" 你是要這些沒在幼稚園被填鴨過的學生去死喔? 小學老師沒有認真的把教學目標當一回事，只在乎前段的學生， 你只好收到一些連字都認不全的受害者。 他們真的有那麼笨嗎? 我想除了他們自己以外，不是每個人都 這麼認為。但是，在教育的最前端所受到的傷害，很容易在後 面的階段一口氣爆發。 : 這部份的社論或許焦點有可議之處，但是直接將標題處以不雅字眼， : : 也更不符合教育意義。 : : : ----- : : 在我看來，一個願意寫這種專題的報社，遠比整天漏奶政治新聞一堆的報紙好太多了。 : : 至少該報社還願意用他的角度詮釋問題，但是，更多人卻是完全不願意承認， : : 也沒有設法去解決。 這家報社只是把一堆似是而非的報導堆在一起， 一沒有分析二不知整理，所有的文章自我矛盾不 說，除了字裡行間提到教改以外，到底教改那個 地方做錯才引發他所說的問題完全沒有寫。 : 而且這樣針對一個報社的批判，會讓人覺得或許有另外的目的。 我就是覺得這些文章很鄉民，讓我看了差點把吃飯的 小吃攤給翻桌，才回家貼出來罵。 不然我是太閒喔? --

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