※ 引述《sincere1234 (真摯的建言)》之銘言： : 請教有沒有反方的陳述？道理不能只有一方面講。 : 老師的意見是？ : 只單方張貼受虐的說法，沒有平衡報導。 : 這樣是不公平的指控，就算老師有錯也要聽聽他的意見。 相關資料 http://www.hl.gov.tw/pubrepo/upload/96/01023110.doc 花蓮縣政府 公告 發文日期：中華民國96年7月25日 發文字號：府社婦字第09601023110號 主旨：公告林玟妝違反兒童及少年福利法，依法公告姓名。 依據： 一、違反兒童及少年福利法第30條第1項第2款及58條之規定。 二、依據內政部96年5月8日台內訴字第0960038552號訴願決定書 （案號：0960100046）辦理。 公告事項：林玟妝95年12月12日於花蓮縣玉里鎮中城國小五年級忠班 持鋁棒對黃姓學生不當體罰，致其身心嚴重受創。 縣 長 謝 深 山 http://enews.url.com.tw/education.shtml 人本教育基金會電子報 教室裡的罪與罰-採訪側記 ◎ 丁曉菁(公視新聞部紀錄片製作人 公視節目「獨立特派員」主持人) 第一次訪問翰鳴的那天晚上，我幾乎睡不著覺，因為談起去年底發生 的體罰事件，孩子恐懼的眼神騙不了人，而直到現在，他走在街上， 看到留著長頭髮的女生（跟打他的林老師髮型相同），仍會害怕的想 躲起來。他用充滿恐懼而微弱的聲音，堅定的告訴我： 「我希望老師說：我的屁股沒有塗紫藥水，我有寫作業，只是沒有稿 紙。」 「因為我們講人家不相信，老師講的人家才相信。」 翰鳴是個善良溫暖的孩子，雖然成績中等，不善表達自己，但是運動 細胞很好，也樂於幫助周遭有需要的人。他的媽媽是阿美族頭目的女 兒，家教很嚴，也很努力做到老師的要求，但是去年12月，翰鳴因為 一篇作文遲交，而且沒有按照老師規定寫在稿紙上，而是寫在白紙上 ，又背不出他根本不瞭解的論語內容，林老師認為這是學生偷懶非常 的生氣，拿起鋁棒打手心又打屁股，甚至還命令班上高大的同學壓住 因為疼痛而閃躲的翰鳴，方便她打屁股。 她說：因為屁股的肉多，才不會打傷，但是翰鳴的屁股被打成紫色的 芋頭。而被老師命令壓住翰鳴的幾名學生，竟然還是他最好的朋友， 如今好朋友們已經不知道要如何重新拾回那份純真的友誼，這對孩子 雙方都是多麼的殘忍啊！ 鎮上的人都知道這個校園體罰事件，但不認識翰鳴和他爸爸媽媽的街 坊鄰居，普遍認為這個小孩一定很頑劣，老師才會動手打他。還有傳 言說翰鳴的屁股是紫藥水加工的，目的是原住民家長想要跟老師要錢 。謠言加上社會的偏見，這個事件越演越烈，被老師打到身心受創的 小孩，不但沒有被學校保護，反而進一步必須獨自面對來自周遭不瞭 解實情者的恐嚇和辱罵。事實上翰鳴的爸媽從頭到尾只有3個要求： 調查老師打人的真相、登報道歉、老師辭去教職。 打人的林老師是個壞老師嗎？NO，林老師才29歲，是學校的優良教師 ，校長說她認真負責，受到多數家長愛戴，因為「愛之深 責之切」才會動手體罰學生。但是林老師打傷翰鳴的那天，用的是金 屬鋁棒，根據目擊同學的說法，老師打了50-100下，而且是全身亂打 ，林老師在該學期之內，已經打斷一支「愛心手」、一支藤條、最後 才改用鋁棒。一位認真負責的老師，為什麼會如此生氣打到失控？造 成一個12歲小孩，看到老師就害怕的發抖。更大的問題是：大家口中 認真負責的老師，為什麼無法理解和傾聽，孩子無法達到要求的原因 ，反而在憤怒中失控，一路追打小孩到隔壁班的走廊；而隔壁班的老 師看到自己的同事已經失控，又為什麼沒有伸出援手幫忙踩煞車？這 個兩敗俱傷的悲劇，會不會在台灣另一個教室裡發生呢？ 翰鳴當然不是全台灣唯一一個被老師體罰的小孩，在台灣要找到沒有 被體罰過的學生，真的很難。因為多數的大人，不自覺的習慣利用孩 子的恐懼心理，讓小孩變乖、變聽話，認為要打、要罵才算是管教。 不知不覺中 我們內心深處都住著一個害怕大人的小孩，從此失去向「大人們」據 理力爭的勇氣。而翰鳴和媽媽 透過司法程序為了公道據理力爭，卻意外讓我們整個社會對族群和階 級的偏見，殘酷的現形。 http://www.libertytimes.com.tw/2007/new/aug/7/today-north19.htm 鋁棒體罰 學童屁股開花 老師判拘役 花蓮縣玉里鎮中城國小林姓老師，去年被控體罰出手過重導致學童屁 股紅腫瘀青，被判拘役40天。 http://www.libertytimes.com.tw/2007/new/aug/7/images/80.jpg （資料照，記者邱顯明攝） 〔記者簡群育、邱顯明／花蓮報導〕花蓮縣玉里鎮中城國小林姓女導 師，去年因班上某學生未補交作業，連續2天以空心鋁棒毆打這名學 生臀部、手臂，造成瘀青等傷痕，花蓮地方法院昨依傷害罪簡易判決 林女拘役40天，得易科罰金。 家長﹕沒有看到真相 遭體罰學童的媽媽昨天還沒有接到判決書，她說，怎麼判決並不重要 ，她認為最重要的是還原真相，至今她沒有看到真相，也感受不到體 罰老師道歉的誠意，真相沒有調查清楚就這樣判決，怎麼判她也不會 服氣。 林姓老師暑假已回外縣市家鄉，行動電話沒有開機。花蓮縣教育局長 溫智雄則說，尊重法院判決，至於是否引發寒蟬效應，溫智雄認為， 由於當事人尚未收到判決書，目前無法判斷。 校方﹕老師多次道歉 事件發生後，被體罰學生已轉到另一所學校，在新的學校適應良好， 當初被打得紅腫的屁股也已完全復元。中城國小表示，事件發生後， 林老師一直很自責，也多次公開道歉。 判決書指出，去年12月間，林姓女老師因班上某學生未按時繳交作業 ，遂要求次日補交，但該學生次日仍未補交，林姓老師拿了空心鋁棒 毆打該學生臀部作為懲罰，除仍要求補交作業，並罰他第2天背誦論 語。 該學生第2天還是無法背誦，林姓老師於是再持空心鋁棒毆打他臀部 及手臂，連續2天被老師打，該學生臀部及手臂分別有瘀傷及挫傷， 也到醫院驗傷，並提出告訴。 承審法官認為，林女身為國小教師，即使為了督促學生按時繳交作業 ，必須施以懲戒，但她所使用的方法已超出法律容許範圍，且還連續 2天毆打，法官依2次傷害罪論處，並依兒童及少年福利法加重其刑， 分別判處拘役40天及50天。 不過，法官又審酌被告動機及犯後有所悔悟，加上合乎減刑條件，減 刑2分之1，合併後被告應執行拘役40天，得易科罰金。 --

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