※ 引述《MOTCT (竊鉤者誅，竊國者侯)》之銘言： : 講這種話的老師 : 最好確定他研習的時候，不會在台下進行改作業、睡覺、跟同事閒聊…… : 這些當他站在講台上時禁止他的學生所做的事情。 : 騙人家沒看過現場啊？看太多就麻木了。 : 以前還會想說，「你給我起來站好」，被同事拉住，說：不過就是賺點鐘點費而已。 : 你這樣一搞，把金主都得罪光了，我們是要喝西北風唷？ : 但是有機會的話，我真的蠻想把這些老師心目中理想的對待學生方法用在這些老師 : 自己的身上。 : 誠如 李博士茂生教授所言，廢止死刑最快的方法就是讓宣判死刑的法官本人，或 : 者是受害者家屬本人「親手」執行死刑。 : 不過也就是因為這帖藥方太猛了，所以不可能成真。 : （畢竟，嘴砲都很簡單，沒看到也可以裝死，反正不過就是互相推託分散責任嘛） : 但是，真的，有機會的話我好想試試喔： : 參加研習不乖、不認真的老師叫起來罰站，看看會有什麼後果？ : （後果喔？下次辦研習你就可以不用來了） 金主???? 您該不會是教授吧??? 咳 我看您談基層老師言行 挺高興的 倒是您對小弟內文的李遠哲先生教改偉業 好像都避重就輕 沒多談嘛 依您的邏輯 那坦白講 我也很可以像人本一樣的說法 當一場研習 可以搞到大家都想睡 或是根本不想聽 卻強迫報名參加的時候 該反省的是誰??????? 除了講演的教授外 好像議題方面 也該做個檢討吧 有機會的話，我真的蠻想把這些教授心目中理想的對待教師方法用在這些教授 自己的身上。 誠如 武心老師所言，教育界別的沒有，就是這類嘴砲最多 尤其是發言時 別人必定言聽計從 自己卻不需負任何責任 這種感覺 豈止一個爽字可以形容..... ※ 編輯: maskzero 來自: 59.117.197.194 (09/11 23:32)