2006.09.27　 中國時報 王超群、朱立群/台北報導 五年五百億，讓大學多多舉行小考？長庚大學校長包家駒昨日表示，該校今年獲得「 邁向頂尖大學計畫」補助三億元，將以部分經費聘用五百位研究助理，協助老師舉行小考 。本學期起，每門課、每兩週至少小考一次，以提升學習成果。 據了解，國內其他公私立大學少有規定教師須「小考」，長庚此舉極可能創首例。包 家駒表示，該校第一年獲補助三億元，運用方式之一是「提高學生學習成效及推動校務發 展」。這學年度起，兩週小考一次，督促學生認真學習。為達目標，須增聘教學研究助理 ，預計每位專任教師配置一名研究生助理。 長庚目前學生六五二五人、專任教師五四二位，意味至少要聘用五百餘位研究助理。 包家駒說，目前尚難估計可能的用人經費，但加上其它提高學習成效部分，校方決定投入 九百萬元，約佔總補助三％。 包家駒強調，小考在外國大學司空見慣，絕非走回頭路到高中、國中時代；小考只是 每次上課前花三、五分鐘測驗，讓學生養成回家讀書、良好管理時間的習慣。學校將發展 一套軟體，各院院長、系所長和學生都能上網看到小考成績；小考成績都將併入各科學期 成績，學生不能掉以輕心。 包家駒表示，現在學生每天讀書不到兩小時，用小考督促是不得已，他不是責備學生 ，但提升學習效果確是學校主要目的。 長庚校內不少老師倒是頗支持校方的「用心良苦」。新成立的語文中心英語老師曾敏 珍表示，國、高中都是為學測讀書，真要到大學才知道自己的興趣和喜好。美國教育的特 點就是大學、研究所要求嚴格，經過小考讓學生管理學習的時間配置，這也是進大學要學 的功課。 聽到長庚大學要增加小考、提升學生學習成效，許多大學生非常驚訝，直說讀到大學 還要像國中、高中一樣常常小考，未免太誇張。也有學生坦承自己「混得兇」，小考確可 幫助自己重視功課。 世新大學大四林同學說，他真的覺得自己不太用功，每天上午第一堂都起不來，常缺 課，整天忙著打工、玩社團，每次都到期中考前一週才開始抱佛腳。若真要常常小考，他 確實會用功些。但他認為，大學生要學習的是自我負責才對，用小考來逼學生讀書，「有 點好笑」。 一位北部私立大學學生說，班上有人很用功，課程從上午八點排到晚上十點，足足修 滿系上規定的一學期廿五個學分上限。但懶的人誇張到整學期不見人，只有期中考、期末 考才出現，「撐」到大三才被「二一」退學，師長們何必擔心學生不用功，「當他不就成 了」。 也有學生擔心，若老師教不好，還用小考逼學生，「不就慘了」。 長庚現任學生會長、資訊管理系謝晉遠表示，校方立意良善，學生確實讀書時間不多 ，校方實施強制全校各科兩週小考的措施，學生多已聽說，但決策過程沒有學生參與的餘 地。 謝晉遠說，已開學兩週，但未必每科老師都有隨堂小考。以微積分為例，一週三次課 ，老師每次下課前出一題該堂課教內容，再收回評分，有順便點名的味道。該校學務長陳 英淙授課的「法律概論」落實兩週小考一次，對功課壓力本來就大的理工科學生不算是負 擔。 銘傳大學一位學生說，加考小考確實會讓她更用功，但用五年五百億來做這件事，「 好像怪怪的」。 http://0rz.net/671Tr -- 我要一步一步往上爬 ╭─╮ 任風吹乾 流過的淚和汗 │CytoKine 。 ２００６ 總有一天我有屬於我的天 ╰─╯═════════ --

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