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※ 引述《pigers (pigers)》之銘言: : 看過那錄影帶後 令我相當震驚 : 我有如此的經驗 : 怎麼能讓我相信行為學派是不支持處罰的呢? 嗯 其實行為主義常常被人誤用來為體罰辯解 不過我也在ptt寫了很多次:行為主義不贊成體罰 因為他們連懲罰都不支持 我的文章在此板第2030篇 不過文章序常常會變 我還是再重po一次 其實文意大概跟你的最後一篇差不多 ====================================================================== 凡是體罰 必定是處罰 但也有非體罰式的處罰 行為學派的觀點是不支持體罰的喔 大家很容易以訛傳訛 把「支持體罰」這個罪名加諸行為學派身上(嘆) 行為學派用實驗證明了「處罰」(也包括體罰)對於改變當下的行為很有用 但是也會造成更多的後遺症 例如:◎一旦取消了懲罰,當初被懲罰的行為會恢復; ◎人不再做被懲罰的行為,往往是為了逃避懲罰, 而不是真的學會為何不能做出那種行為(教育的目的在於使人「學會」吧); ◎受懲罰的行為可能會轉移到不會懲罰他的對象身上, 例如對物體、小孩或小動物表現攻擊性行為; ◎他也可能把各種避免懲罰的理由給自己或別人,而將自己的行為「合理化」, 例如,堅稱處罰孩子完全是為他好。(這一點是完全照抄Skinner的文字) 事實上,有很多被懲罰的行為往往是人基因上的問題。 行為學派認為,如果我們不懲罰一個人天生的肢體殘缺, 那麼為什麼要對他天生的性情急躁而懲罰他呢? 所以關鍵在於如何控制人的行為,而不在於懲罰。 行為學派的主張是改善環境,以改變人的行為。 他們的目的就是要建立一個良好的環境,以取代懲罰(當然包括體罰)。 而且他們認為只要行為科技學發展下去,這是有可能做到的。 所以,不要再將行為學派污名化了, 他們並不支持體罰,甚至覺得連懲罰都應該盡量避免。 沒有任何搬得上檯面的教育理論(自己亂掰的不算)是支持體罰的喔~~~ -- 錦瑟無端五十絃...一絃一柱思華年... 莊生曉夢迷蝴蝶...望帝春心託杜鵑... 滄海月明珠有淚...藍田日暖玉生煙... 此情可待成追憶...只是當時已惘然...多情者...情場殺手... --



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◆ From: 220.130.182.82
1F:→ Naraka:這是你的解讀 但我也可以反問你 是否檯面上 211.74.252.48 07/14 01:14
2F:→ Naraka:"所有的"教育理論 "都"反對懲罰? 211.74.252.48 07/14 01:16
3F:→ Naraka:所以 不要再將懲罰污名化了 如何? 211.74.252.48 07/14 01:18
4F:推 senza:不支持跟反對是不一樣的。 61.62.3.21 07/14 01:42
5F:→ senza:行為學派只是覺得懲罰是最沒有效率的, 61.62.3.21 07/14 01:43
6F:→ senza:但是並沒有完全否定。但是沒有任何教育理論 61.62.3.21 07/14 01:43
7F:→ senza:支持體罰。電擊是治療的方式,這一點我相信 61.62.3.21 07/14 01:43
8F:→ senza:會有爭議。但是他們即使使用電擊,也不承認 61.62.3.21 07/14 01:43
9F:→ senza:那是體罰。 61.62.3.21 07/14 01:44
10F:→ senza:我覺得p並沒有把懲罰污名化,他只是不贊同體 61.62.3.21 07/14 01:44
11F:→ senza:罰,然後覺得如果可以用其他方式,不用處罰 61.62.3.21 07/14 01:44
12F:→ senza:最好。 61.62.3.21 07/14 01:45
13F:→ senza:因為要改變的是行為,而不是在於處罰本身。 61.62.3.21 07/14 01:50
14F:→ senza:可是很多老師贊成體罰的理由,是想給學生一 61.62.3.21 07/14 01:50
15F:→ senza:點顏色看看,是覺得好管理,是覺得不體罰不 61.62.3.21 07/14 01:50
16F:→ senza:公平,是覺得可以建立權威。不要說體罰是否 61.62.3.21 07/14 01:51
17F:→ senza:符合教育理論了,他們的本心與原意早就不是 61.62.3.21 07/14 01:51
18F:→ Naraka:嗯 我認同處罰應是最後一道防線 211.74.252.48 07/14 01:50
19F:→ senza:一個教育人員應該有的態度。不知道他們怎麼 61.62.3.21 07/14 01:51
20F:→ senza:考上的,唉...... 61.62.3.21 07/14 01:52
21F:→ senza:但是只有人本那一群激進主義者完全否定懲罰 61.62.3.21 07/14 01:52
22F:→ senza:但是處罰與體罰不可以視為同樣的東西。 61.62.3.21 07/14 01:52
23F:→ senza:體罰在台灣社會幾十年,如果真的可以改變行 61.62.3.21 07/14 01:54
24F:→ senza:為,那就不會有一堆畢業典禮時圍事啦, 61.62.3.21 07/14 01:54
25F:→ senza:老師被學生尋仇的事情了。因為這些老師當時 61.62.3.21 07/14 01:54
26F:→ senza:都只是用高壓手段,他們的體罰並不是為了要 61.62.3.21 07/14 01:55
27F:→ senza:改變學生,而只是為了管理方便。這樣的體罰 61.62.3.21 07/14 01:55
28F:→ senza:完全沒有正當性,可是竟然會被美化成愛的 61.62.3.21 07/14 01:55
29F:→ senza:鞭子,實在是讓人無言與痛心。 61.62.3.21 07/14 01:56
30F:→ senza:不要再給自己的無能找藉口,只是會更讓人看 61.62.3.21 07/14 01:56
31F:→ senza:不起而已......我很想這樣說。唉...... 61.62.3.21 07/14 01:56







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