※ 引述《vvbird (vv)》之銘言： : ※ 引述《sozlo (便宜十塊錢)》之銘言： : 本來是只想推文回就好, 不過有些話不吐不快, 所以就直接回文了 : 不知道 sozlo 網友, 或該說 sozlo 老師, 看不看漫畫? : 有部漫畫叫"將太的壽司"不知道是否有看過? : 裡面有一段, 是某家壽司店老闆在對他的學徒所說的話 : 大概的情境是這樣子 : 該店接了一個學校的 case : 要做出數百條的捲壽司 : 而學徒在努力很久之後, 其中有一兩條做差了 : 被老闆訓了一頓 : 學徒不服氣, 說自己做了幾百條好的, 老闆都不說 : 只不過有一兩條做爛了, 老闆就罵他, 他覺得不公平 : 而老闆說的話, 讓我銘記在心, 他說 : 這條壽司, 或許只是你做的幾百條中的一條 : 但是, 對於拿到它的客人來說 : 他是"唯一"的一條 : 你怎麼能夠不用心去做好? : 沒錯, 我承認, 學校的老師真的很辛苦 : 這也是為什麼每次我的學生在跟我抱怨學校老師的時候 : 我都會幫學校老師說話的原因 : 但是, 請不要忘記, 也許, 他只是你諸多學生中的一個 : 甚至他只是你討厭的那種不聽話的學生 : 但是, 既然你不能夠像家教老師一樣挑學生 : 就請你用點耐心, 好好的對他 : 因為, 也許你就是讓他走不回來的最後根稻草 : 很沉嗎? 也許是 : 這樣的要求很過分嗎? 也許是 : 尤其是出自一個沒在學校當老師的傢伙口中 : 但是, 如果當你在家教的時候 : 學生很快樂的告訴你 : 「老師, 你知道嗎? 從我國三後, 我就再也不敢問問題了 : 因為我老師在我問第二次的時候, 就罵我找麻煩 : 一直到現在遇到你, 我才又開始敢問問題 : 因為你不會因為我問第二次, 或者第三次就罵我。」 : 你可知道, 當時我雖然對他笑臉以對, 鼓勵他, 那不懂就要多問 : 但是, 當時心裡真的在滴血 : 那個國中老師, 你可知你傷一個學生傷得有多深 : 一句"找麻煩", 讓那個學生整整兩年不敢在上課問問題 : 甚至我也是後來花了整整一年, 又是鼓勵又是哄騙 : 才讓他重拾問問題的勇氣 : 你可以說那個老師只是特例 : 甚至你可以說那個學生嬌生慣養 : 但是, 別忘了, 他..只是一個學生 : 在教育資源上 : 身為老師的人永遠比學生多很多 : 給點耐性吧 : 除了對於那些沒耐性的老師抱怨之外 : 也要對那些有耐性的老師說聲辛苦了 如果說我對學生沒耐心,或許, 但卻是環境迫使,我也無奈,漫畫我看的覺對不會比你少, 熱忱也絕對不會比任何一"種"老師還少, 但是當遇到一個說謊比吃飯還習以為常的學生時, 你絕對會很無力, 在教育資源上,學生永遠會覺得你給的太多, 因為現在的學生,只相信課後補習班的老師 沒錯,對於學生來說,老師只有一個!(出自於麻辣教師 鬼塚) 但是對學生的影響,家長,卻是最關鍵的! --

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