※ [本文轉錄自 graduate 看板] 作者: dophin332 (...) 看板: graduate 標題: Re: [問題] 請問中央光機電 會保護校內學生嗎??? 時間: Sat Apr 22 11:06:28 2006 ※ 引述《yeeeeeha ()》之銘言： : 這次的中央光機電 : 我大約在1x的位址 可是據我了解 我後面有三四個是中央機械本科系的 : 4/29要口試(權重*2) 我很擔心因為口試而被擠掉 : 中央會藉由口試來保障校內的學生嗎?? : 哀~ 禮拜天還要考成大阿 : 可是我真的很想讀中央的說 : 請各位給我一點意見 謝謝 我推甄的時候口試上了 , 以我對老師的認識 ,我肯定的跟你說 : "他們絕不護短!" 即使是我系的學生也發生過 , 班上前三名被刷掉的也有 我誠懇的告訴你 , 這不是前置分數的問題 , 也不是老師保護誰的問題 那問題點在哪裡? 若要說分數(雖然推甄和考試無法比擬) 但我的推甄的前置分數是能推甄的底限 , 幾乎是最後一名了 , 可是最後口試是正取六 我要說的結論是 , "你要對的上老師的胃口" , 我來分析一下老師的胃口 前面相當多的文章提到tlyeh講的太難懂的話我幫你翻譯一下 , ____________________________________________________________________ 束我引用 以前幾篇文章的推文 : ____________________________________________________________________ 他要說的是 : 1.他們需要實作人才 2.但不是只會做,而是要跟理論結合的 3.常常思考 上面的文簡單來說其實就是這樣 所以要是你以為完全是分數不分數的問題你就糗大了 , 他們要選的是性向 在我的觀察這些老師是一群有理想的偏執狂 , 所以他們喜歡有理想喜歡實作的偏執狂 要是你一點也不喜歡實作 , 你可能來這裡日子可能會有點難過 他們為了避免這種情況發生 , "分數只是一種門檻" , 從一堆人中先分一次 最後才開始選他們喜歡帶的實作典型 我只是要告訴你 , 在你的字裡行間有一些普世的觀念你必須調整才能適應 這些老師 , 束我引用你的話 : ": 我大約在1x的位址 可是據我了解 我後面有三四個是中央機械本科系的 " 很自然的 大家都會覺得考試分數很重要 , 可是那是對學生來說很重要 所以你會用到"後面"這個詞 , 因為你比分數比的太習慣了 , 全台灣到處都在比分數 但是這些老師有點瘋瘋的 , 他們不喜歡這個價值 , 你分數怎樣不是很重要 分數只是一個門檻,他們不太care那個 你要以他的立場來看事情 , 如果是你當教授 你要收一個只會考試和比分數,可是畢不了業的學生嗎? 他們care的只是能不能收到 1.可以畢業 2.可以實現他們理想的學生 --------------------------------------------------------------------- 所以若你認為你是一塊好鐵 , 自認經的起千錘百鍊 , 那就要在口試的時候很明確的表現出來 這是一個敢show就有拿的時代 你要表現出你不是死讀書的 , 而是每天在思考的你的專業到底該如何應用在工程上 (而一個真正的學生也該如此) 要表現出你有對於這方面雖然不足 , 但是有強烈的熱誠去彌補和學習的 (而一個真正的學生也該如此) 要是你沒有在生活中這麼做 , 你要想辦法show的比其他人漂亮 表現你的誠懇 , 因為這些老師瘋瘋的 他們不care分數 你要用你的本質去吸引他們認同你的回答 , 要表現的像一個實實在在的工程設計思考方式 講這樣太難了解? 那我告訴你什麼事情不該做 1.自我介紹不要提到"無關於工程專業"的過去 (不要提到你玩過什麼社團當過什麼幹部,除非裡面有值得探討的專業) 2.不懂的部份就說不知道 (知道的當然盡量說) (他們的個性很踏實,所以討厭人不懂的部份胡扯,一胡扯就game over, 說不知道反而會上) 3.一群人實作的東西 , 要是你只是作騰稿子的工作 , 那你千萬別提到這個作品 (但你真的懂你做了什麼,就show出來) 總之他們要挑的就是有工程師特質 , 踏踏實實能畢業的人 相反的 , 什麼事情該做? 1.不需要刻意 , 但要表現出你是踏實的思考和做事的人 2.若你本來就喜歡實作 , 那就展現你做了什麼 , 思考了什麼 (證明是你做的) 3.你會自控你就說你自控強 , 他們就會問自控 你會光學你就說你光學強 , 他們就會問光學 ....以此類推 這就是為什麼不要提到社團和幹部的原因 , 因為他們不會問這個 你的競爭對手 , 那幾個你以為分數在你後面的, 其實有一個很強的 ,但是成績很差 因為他們的腦袋都在想非關分數的問題 我們班這屆能畢業的真的受過很嚴厲的考驗 , 以至於有些變的傻傻的考試考不贏人家 但是對於處理問題通常都很有sense , 不論是什麼問題 , 即使不懂 但是都能給出一個方向 , 要是你覺得這是一個無關緊要的能力 , 恐怕你口試就要輸了 不是老師要保護學生 , 真的比不上別人的 我親眼見過他們口試的時候當場亂刀砍死 , 所以這次他又成為你的對手 我們四年下來就刷了 1/2 , 剩下能畢業的都經過了考驗 在平凡無奇的課表之下 , 有著很重的實作課程 , 雖然實作一定比不上科大的 (所以我原本要是中央沒上 , 有點想讀科大) 但能畢業的都有理論實作兼備的能力 , 而這群偏執狂要的是這個 --------------------------------------------------------------------------- 以上僅代表個人經驗和意見 , 不代表任何立場 , 僅供參考 若有不當洩漏 , 來電指教 , 轉錄請來信 ---------------------------------------------------------------------------- 無責任言論 , 當我什麼都沒說過 -- 昨日的夢想，今日的希望，明日的實現 　by液態火箭發明者 羅伯特‧戈達德 --

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