※ 引述《Geordi (0rz.net/b00EP)》之銘言： : 標題: 拜託來個人分享一下吧！ : 時間: Sat Jan 21 23:52:55 2006 : : 總是要老師「多想想」、「多想想」、「多想想」、「多想想」、「多想想」......... : 這又不是什麼禪機，不用靠自己悟道吧？ : 有沒有人願意來幾個案例說明不用體罰的方法啊？ : 不要再叫他們「多想想」了，想不到啊！快害死那些孩子啦！他們又要被打啦！ : 快救他們啊！ 其實大家太注重體罰這兩個字吧 大家要多想想的應該是跟學生相處的方法 一樣米養百樣人 有各種不同個性的老師 搭上不同個性的學生 相處的方法當然大家都不一樣 有些老師可以跟學生打成一片 像我的高中老師 有些老師可以被全班公幹 像我的國中老師 完全是老師個人魅力與行事風格而定 沒必要把體罰掛在嘴邊 我說一下我高中老師吧 他是一個無敵幽默的人 上課的時候可以講一卡車又機車又好笑的笑話給我們聽 另一方面也以正確的態度教導我們做人處世的態度 我記得那時候上課 有大半的時間都在聽他說課外的事情 課業都是只上重點 其他自己唸 他自己也說他的教法是無為而治 而真的我一學期除了上課沒見過他幾次面 有時還停課 但大家就是服他 我還沒找到討厭他的人過 你覺得這樣的人有需要用體罰這種方法媽 他就是有辦法讓大家快快樂樂的上課 這樣的班級自然沒有體罰的問題出現 講那麼多 試想表達 要思考的是老師跟學生的相處方法 而不是在體罰兩個字上專牛角 以上個人意見 : : -- :

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) : ◆ From: 61.217.156.14 : 推 senza:你該舉幾個例子，是非得用體罰的狀況吧！ 01/22 01:21 : → senza:什麼叫做怎麼樣才可以不用體罰啊？難道每個老師不用體罰就 01/22 01:22 : → senza:管不了班級過不了日子了嗎？這樣把老師看得太扁了吧！ 01/22 01:22 : → senza:如果你是老師，卻完全想不出體罰以外的懲罰方式， 01/22 01:23 : → senza:然後覺得什麼事情都非得體罰不成，那是不是該回去念大學啊:p 01/22 01:24 : 推 senza:不過至少開始願意想想該怎麼辦了，這是一個好事。^^ 01/22 01:44 : 推 vladekya:樓上的，原po並沒說每件事都得體罰~他希望"你"能幫忙想想 01/22 13:30 : → senza:所以我說，請贊成體罰的人舉出案例來，大家來討論 01/22 13:44 : → senza:什麼情況為什麼非得用體罰不可？ 01/22 13:44 : → senza:A老師認為非得動棍子的情況，B老師可能根本不需要棍子就可以 01/22 13:44 : → senza:解決。老師能力是落差很大的，應該找出方法來幫助老師。 01/22 13:45 : → senza:而不是讓老師去負擔打人的責任以及這方面的後果。 01/22 13:45 : → senza:之前也有老師舉出例子來，為什麼你不想看？ 01/22 13:52 : → senza:我已經講了一大堆可以幫助老師的辦法，為什麼你不聽？:) 01/22 13:52 : → senza:因為我說的不是你們要的，你們就是要打學生的權力就對了。 01/22 13:52 : → senza:不是嗎？這些人有想過如果不動棍子該怎麼教書嗎？沒有嘛！:) 01/22 13:53 : → senza:要其他教育專業與其他人士來幫忙想辦法，那很好，總比不想好 01/22 13:55 : → senza:一被批評就撒賴，這是良性互動方式嗎？ 01/22 13:56 : 推 Geordi:唉~~~~~ 01/22 17:19 --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.121.9.158