看來我的意思沒有表達完整。 1.誰喜歡被打？當然沒人喜歡。　但是用打的"效率"的確是快。 就像是法律，規定了就要執行！不然為什麼不廢除牢獄？ 　因為並不是人人都有辦法自律的好！ 2.我並沒說我們老師老人是”適當”的懲罰！ 　我們全班都很痛恨上他的課，當然我也是！ 　考差固然可以不需要用打的，但是假使用打的至少可以讓有上進心的同學記取教訓， 讓比較沒有上進心的有警惕！ 像我們國文老師的作法我很贊成！ 我們國文老師這一學期來只打過我們一遍，也是因為成績的問題！ （不到１００分的要打） 但是他打歸打，卻也會讓我們覺得是因為我們沒做好而應該要遭到處分！ 然後他之後說要考試就會說如果考不好ｏｒ不到標準要打（給我們警告一下） 但是他最後總是會給我們轉圜的餘地。 假使有時候真的考的太過份，他就會叫我們做起立蹲下。 最高紀錄有人做到７００下左右，不過假時我們覺得做不下去了，老師也不會強迫。 而且老師還叫我們不用做標準！ 他這樣的做法會讓我們知道我們的的確確做錯了！　所以我們就會改進！ 在此呢～我要修正我前一篇說的話。 打的好處比壞處多→要針對老師的方法而言。 被打才會進步或許是的確會養成依賴的習慣，但是，比較大之後，就算不被打， 還是會進步吧！　假如小的時候不給一些懲罰讓他養成好習慣，大的時候不是更難改嗎？ （（好像也是說的很模糊　一"一）） P.S.請大家不要用那麼銳利的言詞攻擊! 謝謝。 --

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