1. 西方文學的兩大傳統的基礎是什麼？各自強調什麼精神？請說明…。 2. 有別於一般文學史的編年順序，請問『文學地圖』作者所採用的觀點，有什麼不同？以學習者的觀點，你同意嗎？請說明…。 3. 何為dike？何為ananke？希臘人認為生命的常態為何？請說明…。 4. 西班牙畫家哥雅(Goya)所繪的『賽頓吞食了他的兒子』，說明了希臘人對於人性的一些看法和警示，請說明…。 5. 希臘人的宇宙觀，在太古之初存有的泰坦族(Titans)有何特徵？請說明…。 6. 希臘諸神都有其獨特的信物，請舉四個例子。 7. 希臘神話中，普羅米修斯與人類有什麼淵源？人間諸多紛擾與潘朵拉的寶盒又有什麼相關？請說明…。 8. 藝術家可藉由希臘神話故事表達自我，『麗達雨天鵝』在賽尚和達利的畫筆下，各有什麼不同的詮釋，請說明…。 9. 『戰神、酒神、農耕女神』在希臘人和羅馬人的眼中，褒貶不同，為什麼？請說明…。 10. 希臘的名艦阿哥斯號(Argos)如何得名？它幫助了誰完成了不可能的任務？牽引了誰寫了悲劇『米蒂亞』？請說明…。 11. 希臘英雄西修斯犯了什麼樣的錯，誤殺了自己的父親？請說明…。 12. 希臘神話中，『戴達路斯與伊卡魯斯』父子的故事，有什麼現代意義？請說明…。 13. 希臘人崇尚榮譽、不放棄行動的權利，請從觀賞的影片中，舉二人為例說明之…。 14. 古羅馬人的特質是什麼？在文學作品上的表現，除了繼承原有的希臘人本意識外，又增加了什麼？請說明…。 15. 人文是人類文明發展過程中，用心走過生命的人所留下來的痕跡。在學期閱讀中，有哪一句或一段話是作者與你之前所共同分享的感受？以下列三本書為例，各引用一段… 『神曲』 『小癩子』 『浮士德』 16. 蘇格拉底臨終前自許為何？用意何在？請說明…。 17. 人化的神與神化的人，在文學作品中我們都討論了，請各舉一例說明。 18. 俄羅斯的史事『伊哥爾出征記』，在文體上的三個特點為何？請說明…。另『天路歷程』影片中，擬人化的角色為何？請舉四個例子。 19. 伊拉思摩斯寫『愚神禮讚』主要想表達的思想是什麼？請說明…。 20. 『神曲』作為一首寓言方式的長詩，但丁的寫作動機為何？其中『黑森林、快樂之山、三隻野獸』各代表什麼？請說明…。 21. 但丁在神曲的地獄中，見到了海倫(Helena)阿奇里斯(Achilles)，請問他們犯了什麼罪？受著什麼樣的處罰？對那些無緣受洗的先聖哲人們，但丁將他們安置於何處？ 22. 賽凡提斯的『唐吉軻德』有什麼時代意義？在現代社會中，請舉一實例說明之…。 23. 『小癩子』一書何時寫成？在文學創作的領域中，有什麼特殊的意義？他的寫作形式為何(episodic)為何？請說明…。 24. 『小癩子』跟了幾個主人？各代表什麼類型的人物和性格？請說明…。 25. 為什麼『老水手之歌』，合適作為這堂課的最後一篇閱讀作品？ --

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