※ 引述《yisdl ()》之銘言： : 重點在於明星學校的產生過程吧-_- : 國外的明星學校是靠創校者或是學校來吸引好學生就讀 : 所以創造了明星學校 : 台灣呢？ : 政府的一隻大手 就可以創造明星學校的產生 : 產生後 再來放資源 這樣對嗎？ : 政府強力箝制了私立學校變成明星學校的機會 : 只有公立學校才容易產生明星學校 你說呢？ : 政府有要消滅明星學校嗎？ No No No : 你錯了 : 政府是想讓有能力辦好學校的學校形成明星學校 : 而不是有些明星學校 坐著等就會有好學生進入 : 重點不在於有沒有明星學校 : 重點在於明星學校應該怎麼產生...... 我不知道者兩者有什麼差別耶 不太清楚你想要表達的是什麼 你是想說, 政府的經費分贓不均所以讓你覺得不對勁? 明星學校本來就有很多種成立的方法 我不否認政府放資源去操控成立一個明星學校會讓很多人眼紅 但是這本來就是政府能有的投資 為了國家競爭力而塑造出許多明星學校, 培養一些人才 我個人是強烈的支持明星學校, 菁英教育 (然後錄取名額少) 讓適合研究發展的人去念書就好 適合做別的事的人不要浪費時間在背誦他們可能一生也用不到的東西 當然, 前提是對其他各種技能也要有好的管道給予技職教育 我覺得這才是人盡其才的美事 每個人都要擠普通高中和大學的窄門, 對社會來說其實並不健康 -- 有時候，遺忘，是令人快樂的。什麼時候？當然是有人傷了你的心的時候。 　存心傷你的那個人，固然是故意和你過不去，但是被傷了心而耿耿於懷的你 　，卻是和自己過不去了。所以，記性不好的人，通常會是比較快樂的人，也 　是比較不容易被擊倒的人。 --

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