※ 引述《goshian (神的孩子)》之銘言： : 在這篇文章裡採用了一些版友的見解，加以自己的解釋，希望大家指教。 可能要先對所謂的「體罰」定義吧， 幾位反對體罰的仁兄要表達的應該是「體罰」這一詞背後的深沉因素跟觀念， 觀念不改，再怎麼說如何情況下才體罰學生可能都不易讓人心服， 不過以體罰單純的做為一種方式， 是否真只有蘊含威權、服從等價值而毫無正面意義？ 就我而言，或許可以大膽假設「體罰」為： 任何只是壓抑學生、強迫學生服從某事物甚或羞辱、傷害學生自尊 而無讓學生自我導正或承認自己錯誤之行為的任何方式。 僅提出自己的見解，還請各位多多指教。 -- 此物何足貢？ 但感別經時....... --

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