環境教育2.0－轉型關鍵‧定義未來 　 2016年英國田野學習協會（FSC） 　 典範轉移與實務交流論壇 　 2016 Professional Forum on TFB’s FSC-inspired Paradigm Shift 　「環境教育產業化」或「產業環境教育化」，成為環境教育法施行5年多之後最被關注的 議題。這股綠領新風潮是否足以加深各界對環境的關懷？或者成功帶領台灣的環境教育發 展邁入下一個關鍵期？此時，我們需要典範帶我們站上轉型的浪頭，透過他山之石，探討 更適合台灣環境學習中心發展的策略，為台灣的環境教育打造更具發展性的潛力與機會。 　 當世界資訊被通訊科技越抹越平，台灣與國際面對面的交流更形難得，交織出的火花彌 足珍貴！當「Glocalization」的浪潮不斷襲來，”全球思考”不是照單全收、一味複製 ，”在地行動”需要去蕪存菁、審時度勢！ 　 因此，今年，林務局再度邀請1943年成立至今的英國田野學習協會（Field Studies Council, FSC）來台，從73年來FSC如何走過第二次世界大戰、蘇伊士運河危機、全球金 融風暴、歐債危機、教育改革、新移民課題等，針對五大議題傳承經驗。而林務局也將分 享自從2011年與FSC簽署雙邊合作備忘錄（Memorandum of understanding, MoU）以來， 如何逐年透過行動方案，將英國的環境教育哲學與環境學習中心營運實務，轉化、內化至 自身系統的實質成果。 這場論壇，不只是格林威治標準時間跨越8個時區的典範移轉，也是再一次台灣環境教 育工作者的實務交流，更是一起邁向下一個階段里程碑的始點！ ●主辦單位：行政院農業委員會林務局、英國田野學習協會（FSC） ●執行單位：中華民國環境教育學會 ●論壇時間：2016/10/02(星期日)09:00~17:30 ●論壇地點：文化大學推廣教育部（大夏館）B1國際會議廳 　　　　　　（台北市大安區建國南路二段231號） ●報名日期：即日起至9月7日(星期三)24:00止 ●詳細資訊請參考： ●活動網頁 http://fsc-paradigm-shift.blogspot.tw/ ●線上報名 　　http://bao-ming/fscparadigmshift --

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