作者stars2017 (無辜小孩)
看板Economics
標題[考試] 固定比例效用函數的問題
時間Thu May 3 13:15:15 2018
來源: 99年度原住民三等
科目: 經濟學
問題: 郭教授所教授的經濟學課程的學期成績計分方式為,只計算期中考與期末考分數,
並且期末考分數的比重是期中考分數的2倍。在yx平面圖上,期中考分數置於橫軸
(x軸),期末考分數置於縱軸(y軸),若陳同學只關心最後的學期總成績,則其
對於期中考與期末考的無異曲線,應為:
(A)斜率為(-2)的直線
(B)斜率為(-1)的直線
(C)斜率為(-0.5)的直線
(D)在(x,2x)處垂直轉折的L型態曲線
Ans:(C)
我的想法:
由題目中可看出 y=2x => X:Y = 1:2
但想請問為什麼這樣就知道此效用函數為 完全替代品: U=X+2Y 呢?
固定比例消費不是互補品嗎?
麻煩了,謝謝~
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.233.15.161
※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/Economics/M.1525324517.A.D15.html
1F:→ luke8137: 題目如果說是以期中、期末中較低分者計算學期成績,那可 05/03 15:37
2F:→ luke8137: 以用完全互補函數。但題目是說"總成績",那當然用完全 05/03 15:37
3F:→ luke8137: 替代函數。 05/03 15:37
4F:推 elwoodchen: 因為題目中並不會看出y=2x這樣的關係、你理解錯誤 05/03 19:46
5F:→ elwoodchen: 題目中本來就是直接理解成u=x+2y 05/03 19:47
6F:推 urban01: 是好題目 但題目用字出的很很費神理解 05/03 21:22
7F:→ stars2017: 不好意思~想在請問,從題目中該如何直接理解為 u=x+2y 05/07 12:04
8F:→ qwert8392042: 對於該學生來說,X或Y分數的增加效果都一樣,也就是 05/08 07:00
9F:→ qwert8392042: 都會造成效用,所以是完全替代效果 05/08 07:00
10F:→ qwert8392042: 又y會有兩倍的比重,所以係數為2 05/08 07:01
11F:推 JamesChen: 沒那麼複雜其實 就是這裡的效用=成績而已 05/23 19:09