作者deani (反町)
看板Economics
標題[作業] 關於供給和需求，請問這樣的答案是否正確 謝謝。
時間Mon Dec 20 22:38:10 2010
學校: 台中某縣立高中
教師: 我(很慚愧 法律系教經濟...)
科目: 高中公民
題目:
假設X的需求量Q(X)決定於其價格P(X)、消費者所得I，及另一商品Y的價格P(Y)，其公式
如下：
Q(X)=100-3P(X)-0.01I+0.5P(Y)
試回答以下問題：
01. X是正常物品或是劣等物品，為什麼？
02. Y是正常物品或是劣等物品，為什麼？
03. X和Y是互補物品或是替代物品？為什麼？
04. 當I=45000而P(Y)=70時，X的需求線是甚麼型狀，繪圖示之。
我的想法(答案)：
01. X是劣等物品，因為當所得提升，X需求量反而減少
02. Y是正常物品，因為X是劣等財，而Y和X是替代物品的關係(我是從03.導出的)
03. 替代物品，因為當Y的價格上升，X需求增加
04. 還是一條負斜率的線。(因為供給線的定義)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 114.41.168.63
1F：推 Liberalfish:若僅存在兩種商品，可證明不會兩種商品皆為劣等財。 12/20 23:52
2F：→ Liberalfish:04 是需求曲線喔! 個人看法 請參考看看:) 12/20 23:56
3F：→ deani:04. 的括號內容 我打錯了... 不過能解釋一下為什麼 12/21 06:15
4F：→ deani:僅存在兩種商品，可證明不會兩種商品皆為劣等財 12/21 06:15
5F：→ lovehan:.....大一考題出現在高中考題 12/21 07:24
6F：推 kssk7997:用無異曲線和預算限制線可以證明X跟Y不可能同時為劣等財 12/21 09:38
7F：→ qbaow:4的確是負斜率 不過都在P<0的範圍?? 12/21 11:29
8F：推 letibe:用微分技巧可以很輕鬆解出02.但是除非是理組的高中學生.. 12/21 12:27
9F：推 kssk7997:02幹嘛用微分..Iup,P(Y)就一定up阿.. 12/21 18:02
10F：推 Liberalfish:由恩格爾加總性質即可證明。 12/21 20:18
11F：→ Liberalfish:I和P(Y)看不出關係吧....用微分的方式馬上就有答案.. 12/21 20:23
12F：→ letibe:所得和Y價格要怎麼看?固定Q(X)下I和P(Y)反向關係，再根據 12/21 20:44
13F：→ letibe:需求法則得知I和Q(Y)正向關係...這樣推也可以? lol 12/21 20:45
14F：→ deani:不好意思 可以請問甚麼是Iup,P(Y) 還有 恩格爾加總性質？ 12/21 23:05
15F：推 kokolotl:他是說I上升 P(Y)一定上升 不過這問題很大@@ 12/21 23:11
16F：→ deani:能請問 為什麼呢？ 12/21 23:57
17F：推 kokolotl:因為題目沒給P(Y) 12/22 00:28
18F：推 Liberalfish:由Px*X(Px,Py,I)+Py*Y(Px,Py,I)=I 兩邊對I微分 12/22 09:17
19F：→ Liberalfish:可得 a*(X的所得彈性)+b*(Y的所得彈性)=1 12/22 09:19
20F：→ Liberalfish:其中a與b為X,Y的商品支出占所得的比例..我盡力表達了. 12/22 09:21