※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID） （是／否／其他條件）：是 哪一學年度修課：105-1 ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)李建模 δ 課程大概內容 1. Introduction 2. Complexity, NPC, Optimization 3. Graph 4. Logic Synthesis 5. High-level Synthesis 6. Verification 7. Testing 期中考-------------------------------- 8. Floorplan Routing 9. Partition and Placement 10. Routing *** Project Presentation*** 期末小考------------------------------ Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★ ★★★★ 老師人很好，課程有收穫可是不會很多，Final Project Loading很重 η 上課用書(影印講義或是指定教科書) 有兩本參考書，但是上課用投影片 μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格) 用投影片上課，課程最一開始會分組。 上課時有時候會有例題或是問題，分組討論，老師在抽點回答當參與分數 老師人很好，討論的時候也會走下來看看你們討論的狀況 σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？) 作業 32% (共四份，兩次手寫兩次code，一次8%) 期中考 30% 期末小考 10% final Project 25% 課堂參與3% (大概就是討論的狀況，和老師抽點有沒有回答吧，不管對不對) ρ 考題型式、作業方式 手寫作業一次五題左右，課堂上大多有演釋過，或是投影片都找得到範例 上機作業兩次都是某種演算法的實作，像我這種寫code智障就花滿久的，助教都有給範例測資和答案讓你測看看 第一次上機是做Dagon Algorithm，助教已經先做好很大一包可以parse電路的程式，我們只要順著助教的code，自己寫兩個部分就可以完成，但我比較廢，問了同學怎麼做，再花一個晚上弄。 第二次上機是做Constraint Left Edge Algorithm,這次就是從頭開始寫，但也不會到很難，上課有理解演算法的內容，或是跟朋友討論都會滿順利的 期中考期末小都可以帶兩張雙面大抄，把你覺得有用的抄上去都可以。 期中考題部分和第一次手寫作業有重疊，另一部分沒重疊但也都上課講過，也可能都有用例題示範過，投影片讀熟也不會有太多困難，細心的話就有可能完成每個小題。 期末小考只有三題，跟第二次手寫作業都沒有重疊，但也是課堂上有講過的， 一樣可以用大抄。 Final Project有兩種可以選 1. CAD Contest 可以最多3人一組吧 2. Paper Research 一人一組 CAD競賽就是在老師給定的範圍內挑一題來做，報告的時候上台Demo。 Paper Research就是挑EDA領域的7篇paper來閱讀，做書面報告和一個投影片的 口頭報告。 但千萬不要以為看paper就會比較輕鬆，7篇paper是要有關聯性，相關領域，讀懂裡面的一些Detail來報告，要分析一些他的結果和有沒有進步之類的分析。 ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？ 加簽習慣？嚴禁遲到等…) 老師上課步調比較慢一點，有時候會讓人分心...，不過老師基本上講解很清楚，可能需要一點程式基礎 Ψ 總結 老師人很好，給分也都合理，但就是一門概論的課，沒辦法教的很深，很多東西都是介紹一下，點到為止。 其中期末的大鈔也很重要，你可以把某些演算法的過程舉例全部抄上去，看到考題的時候可以照著做 --

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